13.00.03 - Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)

Название работы	Автор	Дата защиты
Индивидуально-дифференцированный подход при педагогической коррекции нарушений голоса и моторных функций у детей с врожденным гипотиреозом	Ефремова, Элла Ильгизовна	2005
Преодоление произносительных расстройств у детей с аномалиями органов артикуляции	Григоренко, Наталья Юрьевна	2005
Овладение учебной лексикой школьниками с нарушениями речи в процессе работы с текстом : На уроках природоведения	Тишина, Людмила Александровна	2005
Коррекционно-педагогическая работа с недоношенными детьми первого года жизни	Лазуренко, Светлана Борисовна	2005
Психолого-педагогическое изучение и коррекция восприятия и понимания невербальной информации младшими школьниками с нарушением интеллектуального развития : На материале сказок	Семенченко, Ирина Витальевна	2005
Формирование взаимодействия детей младшего школьного возраста с эмоционально-волевыми нарушениями и интеллектуальной недостаточностью средствами керамики	Караневская, Ольга Викторовна	2005
Развитие ролевого поведения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в процессе коррекционного обучения	Золоткова, Евгения Вячеславовна	2005
Коррекция звукопроизношения у дошкольников с легкой степенью дизартрии с учетом фонетического контекста	Федосова, Оксана Юрьевна	2005
Формирование межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста	Гайдова, Юлия Викторовна	2005
Организация педагогического процесса по формированию эмпатии как нравственного качества личности у будущих учителей-сурдопедагогов	Рязанова, Елена Владимировна	2005
Формирование коммуникативной компетентности у младших школьников с заиканием в процессе комплексной коррекции	Дель, Светлана Васильевна	2005
Педагогическое взаимодействие коррекционного учреждения и семьи в реабилитации детей с нарушением слуха	Кардаш, Яна Александровна	2005
Учебное сотрудничество как средство повышения эффективности обучения слабослышащих учащихся	Зуробьян, Саркис Антонович	2005
Диагностика и формирование предпосылок развития импрессивной стороны речи у детей младенческого возраста с перинатальной патологией ЦНС в условиях лечебно-профилактического учреждения	Гофман, Виктория Александровна	2005
Коррекционная работа с детьми раннего возраста после пластики неба	Балакирева, Анастасия Сергеевна	2005
Коррекционно-педагогическая работа с младшими школьниками с задержкой психического развития церебрально-органического генеза в общеобразовательной школе	Вильшанская, Аделя Дамировна	2005
Логопедическая работа по формированию вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью	Задумова, Наталья Павловна	2005
Особенности формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями	Артемова, Ева Эдуардовна	2005
Формирование адекватного читательского восприятия литературного текста у младших школьников с нарушением интеллекта	Голдусь, Мария Олеговна	2005
Разработка региональной модели психолого-медико-педагогической помощи детям дошкольного возраста с отклонениями в развитии	Савинова, Лариса Викторовна	2005
Организационно-педагогические условия преодоления трудностей в образовательном процессе у учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VI вида	Журавлева, Татьяна Михайловна	2005
Иппотерапия как средство коррекции психического развития умственно отсталых учащихся младшего школьного возраста	Максимова, Мария Владимировна	2005
Формирование лингвистических и паралингвистических средств выражения эмоций у старших дошкольников с недоразвитием речи	Чернова, Елена Павловна	2005
Формирование внимания как необходимое условие предупреждения задержки речевого развития у детей преддошкольного возраста	Шумилова, Елена Аркадьевна	2005
Система педагогической помощи лицам с тяжелыми и множественными нарушениями развития : В условиях лечебно-педагогического центра	Царев, Андрей Михайлович	2005
Формирование конструктивного поведения у старшеклассников с нарушением интеллекта в ситуации конфликта	Суворова, Ольга Игоревна	2005
Система дифференцированной коррекции фонетико-фонематических нарушений у дошкольников со стертой дизартрией	Лопатина, Людмила Владимировна	2005
Формирование вербального общения дошкольников с задержкой психического развития в игровой деятельности	Вольская, Ольга Викторовна	2005
Развитие коммуникативной функции речи умственно отсталых старшеклассников на уроках литературного чтения	Шишкова, Маргарита Игоревна	2005
Формирование предпосылок анализа словесного состава предложения у дошкольников с недоразвитием речи	Гасанова, Светлана Саид-Гаджиевна	2005

Электронная библиотека диссертаций