13.00.03 - Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)

Название работы	Автор	Дата защиты
Формирование индивидуального лексикона у дошкольников с нарушением зрения	Шлай, Елена Валентиновна	2004
Личностно-ориентированная коррекция эмоциональных проявлений у младших школьников с задержкой психического развития	Гайфуллина, Ляля Кашфулловна	2004
Формирование конструктивно-игровой деятельности с ЛЕГО ДАКТА у детей с отклонениями в развитии	Лусс, Татьяна Вячеславовна	2004
Развитие музыкального восприятия слабослышащих школьников начальных классов	Пономарева, Елена Владимировна	2004
Развитие связной речи дошкольников с интеллектуальной недостаточностью на модели обучения рассказыванию по картине	Лебедева, Ирина Николаевна	2004
Восстановление голоса после удаления гортани с учётом специфики греческого языка	Стилиди, Елена	2004
Педагогическая коррекция поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения	Богданова, Александра Александровна	2004
Логопедическая работа по преодолению нарушений интонационной выразительности речи у дошкольников со стертой дизартрией	Позднякова, Лариса Александровна	2004
Особенности нарушения поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью и его профилактика в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида	Соловьева, Светлана Викторовна	2004
Обучение пересказу умственно отсталых старшеклассников на уроках чтения	Пушкова, Ирина Евгеньевна	2003
Взаимосвязь дислексии с нарушениями устной речи и зрительных функций у младших школьников	Русецкая, Маргарита Николаевна	2003
Особенности изучения стихотворных произведений в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида	Абрамова, Инна Викторовна	2003
Основы правового воспитания учащихся старших классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи	Фалько, Светлана Николаевна	2003
Наглядность как средство активизации речевой деятельности умственно отсталых школьников на уроках развития речи	Ерошина, Галина Юрьевна	2003
Формирование начального детского лексикона в условиях направленного коррекционно-развивающего обучения	Громова, Ольга Евгеньевна	2003
Реабилитация детей и подростков с нарушением голоса	Клесс, Дина Анатольевна	2003
Коррекционно-развивающее обучение русскому языку младших школьников с задержкой психического развития	Кузнецова, Ирина Георгиевна	2003
Формирование социального поведения у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи в процессе коррекционно-логопедической работы	Шацкая, Ольга Олеговна	2003
Логопедический анализ речи детей дошкольного возраста с билингвизмом	Курбангалиева, Юлия Юрьевна	2003
Формирование звуко-слоговой структуры слова у детей с врожденными расщелинами губы и неба	Соломатина, Галина Николаевна	2003
Формирование готовности к овладению навыками письма у дошкольников с нарушением интеллекта	Кинаш, Елена Александровна	2003
Коррекция нарушений письма у учащихся младших классов с недоразвитием произвольной психической деятельности в общеобразовательной школе	Шурыгина, Ирина Александровна	2003
Курс "Социально-бытовая ориентировка" как педагогическое средство социализации подростка с нарушением интеллекта	Андросова, Галина Леонидовна	2003
Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова у дошкольников пятого года жизни с нарушениями речевого развития	Сафонкина, Наталья Юрьевна	2003
Использование компьютерной программы Speechviewer ("Видимая речь") в процессе логопедического воздействия	Зеленская, Юлия Борисовна	2003
Формирование общеинтеллектуальных умений в процессе подготовки умственно отсталых детей в школе	Фатихова, Лидия Фаварисовна	2003
Интегрированное обучение детей с интеллектуальными недостатками в условиях общеобразовательной школы с использованием средств индивидуализации	Шкатова, Евгения Анатольевна	2003
Саморегуляция учебной и внеучебной деятельности у учащихся 5 - 6-х классов специальных (коррекционных) школ VIII вида	Корнейчук, Елена Александровна	2003
Психолого-педагогическая коррекция средствами сказкотерапии восприятия и понимания невербальной информации младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью	Семенченко, Ирина Витальевна	2003
Психолого-педагогическое сопровождение детей 1-2 года жизни с нарушениями двигательного развития	Козлова, Евгения Владимировна	2003

Электронная библиотека диссертаций