13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Название работы	Автор	Дата защиты
Аутентичные задания как средство обучения устному иноязычному общению в языковом вузе : Английский язык, начальный этап обучения	Кузнецова, Светлана Владиславовна	2005
Бессоюзное сложное предложение в речеязыковой компетенции учащихся и методика его преподавания в осетинской школе	Пагиева, Людмила Борисовна	2005
Вариативные модели математического образования учащихся классов и школ технического профиля	Прокофьев, Александр Александрович	2005
Взаимодействие школы и религиозных организаций в формировании здорового образа жизни подростков	Верейкина, Ольга Владимировна	2005
Взаимосвязанное изучение состава слова и словообразования родного и английского языков в 5-9 классах общеобразовательных учреждений Республики Тыва	Доржу Намдолмаа Сурун-ооловна	2005
Взаимосвязь обучения рисунку и живописи учащихся старших классов в школах с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла	Кравченко, Светлана Николаевна	2005
Взаимосвязь теоретико-литературных и эстетических категорий и понятий в школьном курсе литературы	Антипова, Алла Михайловна	2005
Видоизменения задач, способствующие реализации профессиональной направленности обучения математике в учреждениях среднего профессионального образования	Кузьмина, Татьяна Александровна	2005
Внеурочная трудовая деятельность учащихся как средство формирования опыта художественно-прикладного творчества : На примере создания якутских национальных изделий из меха	Сидорова, Лилия Егоровна	2005
Вопросно-ответные процедуры в процессе обучения математике учащихся гуманитарных классов как средство их интеллектуального и творческого развития	Рябова, Марина Сергеевна	2005
Воспитание патриотизма у учащихся старших классов в процессе историко-краеведческой деятельности	Комаров, Алексей Валерьевич	2005
Воспитание самостоятельности у младших школьников в физкультурно-оздоровительной деятельности	Колчанова, Лариса Сергеевна	2005
Воспитание театральной культуры школьников как педагогическая проблема	Максимович, Владимир Владимирович	2005
Воспитание эмоциональной культуры младших школьников в процессе музыкально-исполнительской деятельности при индивидуальном обучении игре на музыкальном инструменте	Елисеева, Полина Александровна	2005
Выразительное чтение как средство постижения художественного произведения студентами - филологами	Кочергина, Ирина Анатольевна	2005
Геометрическая составляющая естественнонаучной картины мира старшеклассников	Ермак, Елена Анатольевна	2005
Геометрия узлов как средство развития пространственного мышления школьников	Рейхани Эбрахим	2005
Графовое моделирование как средство оптимизации межпредметных связей в процессе обучения учащихся 8-10 классов решению алгебраических и физических текстовых задач	Быкова, Наталья Павловна	2005
Гуманистическая направленность математического образования младших школьников	Ефимов, Владимир Федорович	2005
Деловое общение в системе речевой подготовки иностранных студентов-экономистов в сфере предпринимательской деятельности : Основные формы речи и процесс обучения им	До Конг Чунг	2005
Детский музыкальный фольклор как компонент формирования профессиональной культуры учителя музыки	Яксина, Наталия Александровна	2005
Джазовое искусство как средство развития творческой деятельности студентов музыкальных факультетов педагогических вузов	Курильченко, Елена Михайловна	2005
Дидактическая игра как средство повышения эффективности развивающего обучения черчению	Устименко, Юлия Александровна	2005
Дидактическая система обучения технологии мультимедиа студентов-математиков в классическом университете	Малкина, Елена Владиславовна	2005
Дидактические основы построения информационных комплексов для самостоятельной учебной деятельности студентов, изучающих информатику	Виштак, Ольга Васильевна	2005
Довузовская подготовка по химии иностранных военнослужащих в высшей военной школе	Калиновский, Анатолий Евгеньевич	2005
Задание как минимальная целостная единица учебного процесса в языковом вузе	Рогатин, Владимир Анатольевич	2005
Задачи "на многозначность" как средство развития рефлексии учащихся при обучении геометрии	Микушева, Наталья Павловна	2005
Задачный метод как одно из средств дифференцированного обучения учащихся физике	Косарев, Николай Федорович	2005
Здоровьесберегающие технологии в профилактике наркозависимости подростков	Ерохина, Ирина Антоновна	2005

Электронная библиотека диссертаций