19.00.13 - Психология развития, акмеология

Название работы	Автор	Дата защиты
Формирование диалогического общения в психотерапевтическом процессе : На примере разновозрастных групп семейной логопсихотерапии	Янченко, Ирина Владимировна	2006
Развитие позитивного отношения школьников к сверстникам различных этнических групп	Булавкина, Ольга Васильевна	2006
Условия становления личностной рефлексии в подростковом возрасте	Хаяйнен, Елена Валентиновна	2005
Акмеологические условия формирования эстетической компетентности студентов педагогического вуза : На примере Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова	Соболева, Алла Петровна	2005
Акмеологические условия и факторы преодоления возрастных кризисов учителя	Тимофеева, Ольга Валерьевна	2005
Генезис понимания эмоций	Прусакова, Ольга Анатольевна	2005
Изменение самоотношения личности у женщин в результате многомерного психологического воздействия	Шарай, Татьяна Петровна	2005
Особенности формирования жизненной стратегии старшеклассников	Кодесс, Полина Борисовна	2005
Особенности механизма уровневого анализа научных текстов у студентов младших курсов и возможности его активизации	Рачкова, Елена Вячеславовна	2005
Профессиональная идентичность бортпроводников: структура и особенности	Вороцкая, Ирина Юрьевна	2005
Психологические особенности одиночества у подростков с разной социальной направленностью	Рогова, Евгения Евгеньевна	2005
Становление Я-концепции в системе профессионального мастерства будущего актера	Фишман-Борисов, Михаил Борисович	2005
Этнофункциональный аспект процесса психического развития	Тимохин, Владимир Владимирович	2005
Сравнительный анализ характеристик психологов как субъектов профессиональной деятельности (на материале социально-психологических служб и центров г. Уфы, Республики Башкортостан)	Макушкина, Ольга Михайловна	2005
Психолого-акмеологическое обеспечение мотивационной готовности государственных служащих к учебно-познавательной деятельности	Гордеева, Тамара Павловна	2005
Развитие характеристик духовности личности в условиях специально организованной деятельности	Голубева, Ольга Юрьевна	2005
Соотношение уровня притязаний, мотивации достижения и самооценки на этапе профессионального становления личности	Федяев, Андрей Анатольевич	2005
Смысложизненные ориентации как фактор профессионального развития педагога	Пирумова, Каринэ Валерьевна	2005
Развитие обучаемости младших подростков с учетом их перцептивных особенностей	Трофимова, Елена Вячеславовна	2005
Разноплановая деятельность как психологическое условие развития зрелой личности	Буряк, Лилиана Георгиевна	2005
Становление персональной идентичности в юношеском возрасте	Попова, Мария Владимировна	2005
Развитие комбинаторных способностей детей дошкольного возраста	Каткова, Елена Николаевна	2005
Особенности развития эмоциональных и вербальных оценок в мыслительной деятельности в юношеском возрасте	Коронцевич, Олег Анатольевич	2005
Фасилитация личностной адаптированности в период поздней взрослости средствами творческого самовыражения	Филозоп, Александр Анатольевич	2005
Самоактуализация личности студентов в период обучения в медицинском вузе	Туркова, Ирина Владимировна	2005
Структурно-типологическая модель мотивации профессионального становления студентов-психологов	Агарков, Юрий Анатольевич	2005
Развитие профессионализма руководителя учреждения дополнительного образования детей и молодежи	Орлова, Зинаида Семеновна	2005
Самопредставление на рынке труда как профессиональная способность государственного служащего	Леваева, Алла Александровна	2005
Субъективная оценка студентами образовательной среды вуза	Нагорнова, Лада Евгеньевна	2005
Структурно-динамические свойства системы психологической защиты у детей подросткового возраста	Богомолов, Александр Михайлович	2005

Электронная библиотека диссертаций