Телевидение как средство формирования культурных ценностей личности

• Автор: Герасимова, Светлана Анатольевна
• Шифр специальности: 24.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 156 с.

Оглавление
Введение
Глава

Телевидение в системе массовой коммуникации

1.1 .История и методология массовой коммуникации

1.2. Массовая коммуникация как социокультурное явление

1.3. Ценностные ориентации в структуре коммуникативного процесса

1.4 . Современное телевидение: основные функции.

Темы телевидения 80 - 90-х годов

Глава
Роль телевидения как средства формирования культурных ценностей личности
2.1 Понятие «культурные ценности» в философии и культурологии ..
2.2 Основные формы и жанры телевидения
2.3. Приемы и методы воздействия телепродукции на личность..
2.4. Сравнительный анализ особенностей и методов влияния телевидения США и России на мировоззрение личности
2.5. Культурные ценности в современной
российской телевизионной продукции
Заключение
Библиография

Введение
Глобальные научно - технические изменения в современном мире увеличили возможность массовой коммуникации влиять на образ жизни и ценностные ориентации человека. Средства массовой коммуникации воспитывают, развлекают, обучают, оказывают достаточно сильное воздействие на стиль поведения и мировоззрение личности.
Телевидение как средство массовой коммуникации, - наиболее действенная форма эффективной трансляции и хранения информации о культурном наследии. Оно создает образцы культурных ценностей, осуществляет межличностное и межсоциальное взаимодействие, реализует задачи социального общения - социализации и самореализации личности. Телевизионная коммуникация обеспечивает интеграцию индивидов и способствует социально-историческому развитию общества.
Современный процесс превращения отечественного телевидения в сферу «свободного предпринимательства» вызвал бурное развитие массовой культуры и обусловил переход телевизионной продукции в категорию товара. Это произошло стихийно, без надлежащего научного обоснования, без опоры на мировой опыт в теории коммуникации, и самое главное,без учета особенностей национальной культуры.
Изменения в культуре общества уже сегодня находят своё отражение в телевизионной продукции. Телевидение тиражирует новые образцы и модели поведения людей, которые в обыденно - практическом сознании человека выступают ориентиром повседневной деятельности, выражают позицию личности в системе культуры. Однако, многообразие современных телевизионных форм и технологий осложняет процесс восприятия зрителем получаемой информации. Актуальность поставленной проблемы

обусловлена новыми тенденциями в развитии современного общества, деятельностью социокультурных институтов и СМИ, ведущее место среди которых принадлежит телевидению.
Культура относится к разряду сложных, открытых и диффузных систем. Она имеет «всепроникающий» характер, охватывает все виды деятельности человека, его творчество и повседневную жизнь, цели и намерения, разум и чувства. Исследованию сущности культуры, ее междисциплинарных связей посвящены работы отечественных ученых: С.
Н. Иконниковой, А. С. Кармина.
Воздействие культуры на общество, на сознание людей осуществляется как коммуникативно - информационный процесс, специфика которого обусловлена способами производства и передачи информации.
Наибольшее количество источников и теоретических концепций связано с темой истории и методологии массовых коммуникаций. Ряд научных трудов посвящен техническим особенностям функционирования средств массовой коммуникации. К ним относятся работы: Р. Ф. Абдеева, Н. Винера, Ю. И. Воронцова. Другое направление представляют труды отечественных и зарубежных исследователей: В. Ю. Борева и А. В. Коваленко, Л. В. Петрова, Г. Г. Почепцова, Д. Джованнини, П. Кууси, К. Леви-Строса, М. Маклюэна, А. Моля, в которых анализируется процесс исторического развития средств массовой коммуникации, передача информации и ценностей культуры.
Немало исследований посвящено семиотическому анализу массовых коммуникаций: Ю. М. Лотман, Ч. Моррис; Р.Барт.
Воздействия «массовой культуры» на массовое сознание рассматривается в трудах: Г. К. Ашина, Б. Н. Карцевой, Л. В. Петрова, X. Ортега - и - Гассета, Г. Гуарда, Р. Мертона, П. Лазарсфельда,
Большой пласт психологической и социопсихологической литературы связан с изучением мотивов, ценностей в соответствии с которыми люди

культурологии исследовать влияние телевизионной продукции, посредством различных форм и жанров, ее взаимодействие с «массовой культурой», рассмотреть цели и методы воздействия на человека и общество.
Основополагающим критерием в культурологических исследованиях является анализ отбора информации, содержания и форм изложения в телевизионной продукции «массовой культуры», передаваемой, посредством каналов массовой коммуникации с целью определения степени их влияния на нравственные представления, обычаи, традиции современников, то есть на ценностные основы культуры общества.
Именно культурология, как область знания, должна способствовать оптимальному взаимодействию между наукой, политикой, образованием, коммуникацией для национального развития.
1.3. Ценностные ориентации личности в структуре коммуникативного процесса
Культура неотделима от тех форм, способов и средств, с помощью которых идет процесс аккумуляции социального опыта. Культурнокоммуникативная система осуществляет интеграцию культуры как арсенала информации и массовой коммуникации, как совокупности средств, форм и способов ее распространения. Успех социализации, а следовательно, и развитие общества зависит от того, в каком объеме и с какой глубиной удастся реализовать функцию передачи основного содержания (тезауруса) культуры. Основные его элементы - нравственные, художественные и эстетические - в зависимости от ряда социально-психологических условий, в разное время, приобретают разную значимость вследствие изменения