Феномен провинциального театра : Экспериментальные площадки Хабаровского края

• Автор: Романов, Роман Романович
• Шифр специальности: 24.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Хабаровск
• Количество страниц: 176 с.

I ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава первая. Провинция в культурном пространстве
России: провинциальность как социокультурный феномен
1.1. К вопросу о семантических границах термина «провинция»
1.2. Традиционный провинциальный театр как форма
кодификации массовой культуры
ГЛАВА ВТОРАЯ. Современное искусство как эксперимент
2Л. Понятие экспериментальное: концептуальный анализ
2.2. Экспериментальное в искусстве: игровой принцип
2.3. Экспериментальные формы современного театра
ГЛАВА ТРЕТЬЯ. Экспериментальные театры Хабаровского края
3.1. «Интровертный» и «экстравертный» типы театров-студий
V 3.2. Эстетика постановок «Белого театра»
3.3. Творческая деятельность театра-лаборатории «КнАМ»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Объективная картина современной отечественной культуры может быть создана в результате анализа культурных процессов, протекающих не только в центре страны, в столице, но и в провинции, в самых дальних регионах России. Социокультурное пространство современности немыслимо без пространства театра. Театр является основным показателем развития культуры: театральное искусство относится не только к форме
общественного сознания, но и к числу одной из важнейших сфер общественной жизни нации. Театр как способ художественного отражения действительности по природе своей искусство публичное, требующее коллективного восприятия, создающее вокруг себя общественную среду. Театр, воздействуя на зрителя системой художественных средств, складывающихся из творений драматурга, режиссера, актера, художника, в конечном счете, отражает состояние культуры и жизни общества в целом. Актуальность культурологического исследования современных проблем и жанровых форм российского дальневосточного театра очевидна. Несомненно, актуальным является и исследуемый нами пласт театрального искусства — экспериментальные театры-лаборатории. Именно они являются центрами развития качественно нового художественного мышления горожан, в частности, творческой молодежи. Это особенно важно для российских регионов с их частичной изолированностью от новейших процессов в науке и искусстве.
Актуальность обращения к феномену провинциального театра обусловлена недостаточной научной разработанностью проблем провинциального театра России, отсутствием культурологического исследования.
Степень научной разработанности проблемы.
Научные работы, определяющие степень разработанности проблемы, объединены нами в несколько групп согласно логике организации материала
в диссертации. Во-первых, это работы, посвященные анализу феномена провинции и провинциальности. Во-вторых, работы, освещающие проблемы экспериментального искусства и современного экспериментального театра. В-третьих, труды, определяющие научные достижения в сфере исследования провинциального российского театра. В-четвертых, работы
дальневосточных культурологов и искусствоведов в области изучения театральной культуры края.
Многоаспектный анализ провинции как социокультурного феномена проводится в теоретических работах современных исследователей: Б. Егорова, Т. Рыжовой, Н. Серебренникова, Д. Давыдова, А. Минченкова и др. Определению семантических границ понятия «провинциальность» посвящены нучные работы О. Рудневской, М. Махлина, В. Пищулина, Л. Гудкова и др.
Проблемы современного экспериментального искусства освещаются в трудах Т. Горючевой, А. Исаева, Е. Кикодзе, М. Мусиной и др. Разработка проблемы экспериментального театра находит свое отражение в научных работах И. Болотян, О. Ревзиной, В. Березкина, В. Бегунова и др.
В 1960 — 1980-е годы сложилась концепция исследования
провинциального театра как явления общероссийского, развивающегося как единая система с иерархией законов, одинаково характерных для всех российских городов. В частности, эта концепция нашла свое воплощение в трудах И. Петровской. Важным вкладом в историографию провинциального театра стали работы А. Альтшуллера, О. Фельдмана, включившие театральную Сибирь в сферу театроведческого анализа. Концепция провинциального театра как мифологической системы нашла свое воплощение в трудах Н. Дидковской, Т. Казариной и др.
История дальневосточной театральной культуры по сравнению с общероссийской довольно скромна. Статьи театральных деятелей, актеров, любителей театра, журналистов (А. Брянский, А. Любош, В. Козлов, В. Хохлов) посвящены развитию театральной культуры на Дальнем Востоке в
концептов можно различить три фазы: восприятие, квантификация
(количественное выражение) и структурирование 4.
Связь между экспериментальностью и теорией является важной идеей в процессе формирования концептов. Роль экспериментальное невозможно переоценить как отправную точку для формирования концепции. Однако теория, другая часть этого цикла, тоже является необходимой частью этого процесса. Взаимосвязь между экспериментальностью и теорией особенно важна, так как обе части дополняют друг друга: в то время как экспериментальное имеет своей целью репрезентацию природных феноменов, задача теории - описать их.
В описании процесса создания концепции очень важным является концепт модельных структур. На каждом иерархическом уровне модельные структуры имеют определенные отличия, хотя в принципе у них много общих черт [115, с. 60].
Ниже описана классификация моделей, предложенная немецким ученым М. Бунге [106, с. 85-117].
4 Ранее уже указывалось, что формирование концептов начинается с уровня количественного знания посредством восприятия. На данном этапе путем распознавания и классификации объектов и феноменов и их отношений строятся базовые гештальты. В этом «строительном» процессе значение концепта сначала выводится путем экспермтипалыюсти в форме анализа сенсорных ощущений, наблюдения и количественных экспериментов. Гештальты, формируемые на стадии' восприятия, являются базовым материалом для научной концепции, а также для конструкций, которые можно назвать описательными моделями.
Вторым этапом формирования концептов является количественное выражение, или квантификация. Квантификация - это операционная процедура, которая создает количество из свойства (качества), базируясь на экспериментах. Квантификация также является первой большой фундаментальной абстракцией в формировании концептов. В процессе квантификации эксперимент и теоретическая интерпретация тесно переплетены, и можно утверждать, что эксперимент не только прокладывает путь для теории, но и является интерпретацией этой теории. Квантификация ведет к формированию количественных характеристик, которые, по сути, являются количественной репрезентацией свойств. На этой стадии очень важную роль играет интуиция, так как именно интуитивно определяется, что феномены управляются более или менее общими принципами.
Третьим этапом формирования концептов является структурирование — создание иерархии. Рука об руку с формированием системы количественных характеристик развивается структура системы. В то время как первая тесно связана с операционными средствами для измерения и введения количественных показателей через инварианты, концептуальная система развертывается свободнее. Процесс организации системы концептов называется логическим структурированием. Он присутствует уже на количественном уровне знания.