Молодежная субкультура российской провинции : На примере г. Хабаровска

• Автор: Мизко, Оксана Александровна
• Шифр специальности: 24.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Комсомольск-на-Амуре
• Количество страниц: 179 с.

Глава Г. Молодежная субкультура провинции как объект культурологического исследования
1.1. Молодежная субкультура: подходы к определению
понятия
1.2. Молодежная субкультура как явление постмодерна: игра, ритуал, событие
1.3. Провинциальность как основа формирования субкультуры провинции
Глава II. Молодежная субкультура в социокультурном пространстве провинции
11.1. Культурные инсценировки как способ конструирования
пространства провинциального города
11.2. Рок - культура и движение сюжетно-ролевых игр г. Хабаровска как образцы молодежной субкультуры провинции
11.3. Молодежная субкультура г. Хабаровска в культурнопространственном контексте "Комсомольск-на-Амуре - Хабаровск -Владивосток"
Заключение
Список источников и литературы
Приложение

Актуальность темы исследовании. Глобальные изменения в современном обществе - экологический, социокультурный, экономический кризисы, наращивание технологического потенциала, создание и внедрение новых информационных технологий, формирование новых социальных связей, потребность в иных формах интеграции и взаимодействия между культурами - вызвали интерес к социокультурной дифференциации общества. Субкультурная дифференциация - основа возникновения и развития антиэнтропийных тенденций, способных вернуть миру целостность и гармонию. Этот фактор способствовал повышению роли субкультуры в обществе, вниманию исследователей к особенностям ее функционирования в процессе конструирования жизненного пространства.
Актуальность исследования обусловлена тем фактом, что молодежная субкультура - не только существенный источник культурных инноваций, но и важнейший фактор социальных изменений, осознанный конструктивный поиск идентичности.
Особенно актуально подобное исследование в связи с тем обстоятельством, что изучаются преимущественно субкультуры молодежи Москвы, реже Санкт-Петербурга. Исследований молодежных субкультур в регионах и республиках Российской Федерации значительно меньше, а культурологическое исследование дальневосточной молодежной субкультуры еще не предпринималось.
Все это, в известной мере, объясняется тем, что наиболее заметные субкультуры "западнического" толка распространялись и распространяются в первую очередь среди молодежи столиц и только потом попадают в российскую провинцию. Однако при исследовании субкультуры ролевиков мы сталкиваемся с противоположной ситуацией, когда региональные варианты субкультуры практически равноценны столичным.
Изучение субкультурной ситуации в российских регионах представляется важной исследовательской задачей, учитывая, с одной
стороны, трансформацию роли регионов в современной России, а с другой -высокую степень фрагментации социокультурной ситуации в России, обусловленную не только географической протяженностью страны, ее культурным и национальным многообразием, но и базовыми характеристиками современного общества и современной культуры.
Степень разработанности проблемы. Исследования, имеющие отношение к изучаемой проблеме, можно систематизировать по нескольким направлениям.
Первую группу исследований составили труды известных социологов и культурологов, собравших и обобщивших обширный материал по теоретическому анализу общекультурных проблем (П. Бергер, Б.С. Ерасов, Л.Г. Ионин, Дж.П. Мердок, A.A. Пелипенко, Н.Дж. Смелзер, Э.В. Соколов, Л.А. Уайт, П.А. Сорокин и др.). Они подвели итоги многолетних дискуссий о сущности культуры, ее предметном поле. Одновременно расширилось видение и понимание культуры. Произошла определенная смена парадигмы от монистической к плюралистической. Это создает методологическую предпосылку для более полной и всесторонней оценки молодежных субкультур.
Вторую группу составили ювенологические исследования. Важно было рассмотреть молодежь как определенную социокультурную группу. В работах теоретико-методологического характера (С.И. Иконникова, И.С. Кон, В.Т. Лисовский, В.Я. Суртаев, В.В. Павловский, A.C. Запесоцкий, В.Н. Боряз и др.) выделены специфические черты молодежи, даны определения молодежи как социально-демографической группы, обоснованы выходы на более широкое понимание феномена молодежи и ее проблем.
Третья группа представлена источниками по теоретическому анализу генезиса молодежной субкультуры и контркультуры, молодежного движения на Западе в 1960-80-е годы (Т. Роззак, Р. Мертон, Дж. Мид, Т. Парсонс, А. Щюц и др.). Опыт такого анализа нецелесообразно механически переносить на российскую почву, но он весьма поучителен.
зависит от него. Связи фрагментов Периферии между собой и с иными пространствами помимо Центра затруднены или отсутствуют. Периферия -трудное для жизни пространство одного доминирующего направления, времени, языка, символической (знаковой) системы; пространство недостаточной емкости и сложности. Периферия - пространство частично освоенное (окультурешюе) и молодое с точки зрения колонизующего его Центра.
4) Граница - контр-центр. Символическая антитеза Центра и его внешнее продолжение. Существование лишь в контакте-противостоянии центру. Жесткое сверхфункциональное регулирование; повышенная символичность.
Центр выступает источником и разрабатывает универсальные по предмету (космологические) описания. Провинция содержит мощные самоописания, неполно артикулированные, но содержательно очень богатые, является убежищем "архаичных" текстов. Периферия в принципе лишена полноты самоописания как сферы действительности. Граница - мир современного героического квазиэпоса и мифа.
При анализе пространственной схемы "центр - провинция - периферия - граница" Кагапский не упоминает термин "регион", хотя в других своих статьях часто пишет о нем, идентифицируя его с "провинцией". Нам кажется не совсем правильным употребление этих двух терминов как идентичных и взаимозаменяемых, поэтому мы попробуем разобраться в их специфике.
Многостороннее изучение регионов протекает в рамках регионалистики или регионологии как макродисциплины, которая призвана оперировать итоговыми, обобщенными результатами специализированных исследований, выполненных отраслевыми науками (ландшафтоведение, экология, антропология, этнография, лингвистика, археология, история, искусствоведение и т.д.).
Существует много подходов к трактовке понятия "регион" на макроуровне, мезоуровне и микроуровнях. Результаты анализа этих подходов