Социальное прогнозирование на основе методов творчества

• Автор: Аль-Тавил Низар Мухаммед
• Шифр специальности: 22.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 126 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ШЕДЕНИЕ
"ЛАВА 1. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ
1Л. Сущность и этапы прогнозирования
1.2. Исторические и философские корни прогнозирования
1.3. Основные принципы и понятия прогнозирования
1.4. Анализ объекта прогнозирования
1.5. Классификация объекта прогнозирования
,,у *
1.6. Методы прогнозирования
1.7. Применение методов прогнозирования
1.7.1. Прогнозирование результатов научных исследований и поисковых разработок
1.7.2. Картирование - системная концепция для показа альтернатив
1.7.3. Прогнозирование путем выявления сигналов предстоящих технических сдвигов
1.8. Эффективность прогнозирования
"ЛАВА 2. СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
2.1. Научно-техническое творчество
2.1.1. Этапы научно-технического творчества
2.1.2. Методы научно-технического творчества
2.2. Свойства методов научно-технического творчества
2.3. Социальная технология прогнозирования
2.4. Практика применения социальной технологии прогнозирования
!АКЛЮЧЕНИЕ
ТИТЕР АТУ РА

ВВЕДЕНИЕ
Глубокие социальные перемены, происходящие в мире, экономические и юлитические решения требуют предвидения последствий производимых [реобразований. В современных условиях невозможно принятие правленческого решения без предварительной оценки тех результатов, которые югут быть получены при его претворении в жизнь. Многих ошибок оциального управления могло не быть, если бы непосредственно правленческой деятельности предшествовало построение прогнозов с оценкой ффективности различных действий. Актуальность прогнозирования социальных роцессов имеет не только ярко выраженный современный характер, она также иправлена на будущие общественные преобразования, поскольку все большее начение для решения экономических, политических, научных, технических и (ругих задач приобретает социальная среда, в которой решаются эти проблемы, ее большее влияние на процесс их решения оказывают социальные процессы, роисходящие в обществе, социальных институтах и организациях.
В настоящей работе решается научная задача повышения эффективности юздействия на социальные процессы путем учета творческого элемента фогнозирования. Разработана социальная технология прогнозирования сложных юциальных процессов с использованием методов научно-технического ворчества, позволяющая улучшить обобщенные показатели качества прогнозов I избежать ошибок, возникающих при применении существующих методов.
Социально-экономическое и научно-техническое прогнозирование, >снованное на знании объективных тенденций общественного развития, является шементом управления. Прогресс в этой области, наметившийся в последнее ремя, связан с тем, что на вопросы прогнозирования стали смотреть шире; если )аныпе для производства прогноза рассматривался один предмет, то теперь речь

дет, как правило, о системе, сложных процессах и явлениях. Жизнь выдвинула а первый план актуальность широкомасштабных прогнозов, направленных на правление социальными процессами, научно-техническим развитием и читывающих весь спектр прогнозного фона. Изменение характера и [аправленности прогнозов вызвало и обновление методов, в которых стала рименяться математика со всеми ее достижениями. В свою очередь, изменение гетодов сделало их применимыми для решения сложных прогностических задач интересах управления социальными процессами.
Новые методы, успешно применяемые для единичных предметов, (роцессов и явлений, при переносе их на более сложные объекты, стали давать бои. Сущность этих сбоев заключается в наметившемся противоречии между ложностью объекта прогнозирования и заформализованностью методов. Теперь же методы прогнозирования, особенно в том случае, когда объектом является ложная социальная система или явление, стали требовать учета творческого лемента, присущего самой природе прогнозирования. Некоторым аспектам 1етодологии учета творческого элемента прогнозирования посредством рименения методов научно-технического творчества и посвящена настоящая »абота.
В своей книге [182]1 В.А. Ядов отмечал: “... социология изучает, как равило, массовые процессы, которые описываются статистическими акономерностями и имеют в своей основе не зависящие от участников этих роцессов причины”. Это дает возможность использовать в социологии методы штематической статистики. При этом В.А. Ядов отмечает, что “люди юспринимают любое социальное явление в контексте всей системы своих юциальных установок и ценностных ориентаций”. Это нельзя не учитывать в
Ядов В.А. Социологические исследования: методология, программа, методы

Фактографические методы базируются на фактически имеющемся шформационном обеспечении.
Экспертные методы базируются на информации, которую поставляют ;пециалисты-эксперты в процессе систематизированных процедур выявления и збобщения мнения.
Комбинированные методы выделены в отдельный класс, чтобы можно зыло относить к нему методы со смешанной информационной основой. 1апример, при проведении экспертного опроса участникам представляют цифровую информацию об объекте или фактографические прогнозы, либо, заоборот, при экстраполяции тенденции наряду с фактическими данными аспользуют экспертные оценки.
Статистические методы объединяют совокупность методов обработки количественной информации об объекте прогнозирования по принципу выявления содержащихся в ней математических закономерностей развития и математических взаимосвязей характеристик с целью получения прогнозных моделей.
Методы аналогий направлены на то, чтобы выявлять сходство в закономерностях развития различных процессов и на этом основании производить прогнозы.
Опережающие методы прогнозирования строятся на определенных принципах специальной обработки научно-технической информации, реализующих в прогнозе ее свойство опережать развитие научно-технического прогресса.
Экспертные методы разделяются на два подкласса. Прямые экспертные оценки строятся по принципу получения и обработки независимого обобщенного мнения коллектива экспертов (или одного из них) при отсутствии