Личностные факторы профессиональной карьеры государственных служащих

• Автор: Могилевкин, Евгений Александрович
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 146 с. : ил.

Содержание
ВВЕДЕНИЕ :
ГЛАВА Е Проблема профессиональной карьеры в отечественной и зарубежной литературе
1.1. Понятие карьеры
1.2. Подходы к исследованию профессиональной карьеры
1.3. Особенности профессиональной карьеры госслужащих
1.4. Концептуальная схема исследования
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование профессиональной карьеры госслужащих
2.1. Методический подход к исследованию
2.1.1. Описание этапов исследования
2.1.2. Обоснование применения и описание
использованных методик
2.2. Основные результаты эмпирического исследования
и их обсуждение
2.2.1. Взаимосвязь группы личностных факторов (самоэффективности, интернальности, нейротизма, психотизма)
и профессиональной карьеры
2.2.2. Влияние основных аспектов мотивации к карьере
на профессиональную карьеру
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Введение.
Актуальность выбранной темы. В любом обществе, достигшем высокой степени социализации, государственные служащие представляют собой многочисленную социальную группу. Российское чиновничество не является в этом отношении исключением. Его численность неизменно растет, несмотря на и вопреки всевозможным попыткам упразднения, реорганизации и реформирования органов власти под лозунгом перехода к самоуправлению.
В настоящее время, по данным статистического сборника “Труд и занятость в России” (1997), численность , работников органов государственной власти и управления Российской Федерации составляет свыше одного миллиона человек, из которых 913 тысяч государственных служащих работают в региональных властных структурах. Удельный вес работников аппарата федеральных и региональных органов власти составляет около 1,5 % занятых в народном хозяйстве РФ. По данным Госкомстата России, за четыре последних года количество государственных служащих выросло в 1,5 раза. Данный рост особо значителен на общем фоне снижения удельного веса занятости в промышленности, строительстве, науке.
Уже сами по себе эти факты являются вескими аргументами в пользу необходимости анализа различных сторон деятельности госслужащих. При этом в качестве наиболее важных и перспективных направлений научного поиска современные исследователи наметили выявление условий оптимального профессионального роста и развития госслужащих, определение ведущих факторов их мотивации к продвижению по службе,
выделение совокупности личностных характеристик, обеспечивающих эффективную профессиональную и должностную карьеру.
Чиновничество должно быть одним из постоянных объектов научного исследования в силу целого ряда специфических аспектов его деятельности, многие из которых носят выраженный социально значимый характер. В.Э.Бойков (1997) относит к подобным социально позитивным аспектам четыре основных.
1. Без деятельности государственных служащих, даже чисто технической работы, не говоря уже о более сложных функциях, действия политиков носили бы еще более разрушительный характер.
2. Госслужащие выполняют роль посредников во властных органах между государством и населением.
3. Работники органов государственной власти и управления несут ответственность за работоспособность государственного хозяйства во всех случаях и особенно в ситуациях политической и экономической нестабильности.
4. Российское чиновничество состоит, главным образом, из высококвалифицированных специалистов умственного труда. Соответственно, усиление роли госслужащих в управлении обществом прямо пропорционально развитию и усложнению социальных связей в нем.
Значительную роль в осуществлении государственными служащими своих функциональных обязанностей с максимальной эффективностью играет разрешение ключевых вопросов их профессиональной и должностной карьеры. По данным отечественных исследователей, одним из наиболее значимых, ощутимых результатов деятельности чиновников (по их мнению), является успешная карьера (Афанасьев, 1995,1996).
Статусная устойчивость (или неустойчивость), по данным того же автора, относится к числу факторов, вызывающих наибольшую озабоченность государственных служащих. Причем чиновники высоких
Дэвид Майерс в своем учебнике “Социальная психология” (1997) подчеркивает отличие самоэффективности , от самоуважения. Самоуважение (self-esteem) определяется как всеобъемлющая оценка человека самого себя или чувство собственного достоинства. В то время как самоэффективность (self-efficacy) рассматривается в качестве чувства собственной компетентности й эффективности при решении задач какой-либо деятельности. Как считает Д.Майерс, работник может обладать высокой самоэффективностью и при этом иметь низкую самооценку.
Г.Уайт (Wyatt, 1990) различает самоэффективность и самоценность. Если самоэффективность ведет к росту склонности рисковать, так как субъект воспринимает себя в качестве контролирующего ситуацию, то самоценность снижает склонность к принятию риска, поскольку люди с высоким уровнем самоценности мотивированы поддерживать этот уровень, избегая неопределенных и рискованных ситуаций (им есть, что .терять).- - '; "Л./- ''.4-7%:
Другой важной личностной переменной, которой также отводится значительная роль и место в теории социального научения, является локус контроля (Rotter, 1966, 1975). Будучи центральным конструктом данной теории, локус Контроля представляет собой обобщенное ожидание того, в какой степени люди контролируют подкрепления в своей жизни.
Люди с экстернальным локусом контроля полагают, что их успехи и неудачи регулируются внешними факторами (судьба, счастливое стечение обстоятельств, поддержка влиятельных людей, непредсказуемые силы окружения) и соответственно их карьеру; можно охарактеризовать как “полезависимую”.
Люди с интернальным локусом контроля уверены в том, что их удачи и неудачи определяются их собственными действиями и способностями (внутренними или личностными факторами), и их карьеру можно обозначить как “поленезависимую”.