+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Бронхиальная астма: влияние обучающих программ на качество жизни больных и сотрудничество с врачом

  • Автор:

    Беленко, Лилия Валентиновна

  • Шифр специальности:

    14.00.43

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2003

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    137 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


СОДЕРЖАНИЕ

Введение
Глава 1. Современные образовательные программы для больных
бронхиальной астмой, их влияние на качество жизни и сотрудничество с врачом (обзор литературы)
1.1. Роль обучения больных бронхиальной астмой в контроле
над болезнью и повышении качества жизни
1.2. Формы обучения больных бронхиальной астмой
1.2.1. Индивидуальное обучение
1.2.2. Групповые формы обучения больных бронхиальной астмой
1.2.3. Сравнительный анализ индивидуального и группового обучения
1.2.4. Продолжительность и объем обучающих программ
1.2.5. Общедоступные обучающие программы
1.3. Современные проблемы обучения больных бронхиальной астмой
Глава 2. Материал, объем и методы исследования
2.1. Характеристика респондентов
2.2. Методы исследования
Глава 3. Влияние различных обучающих программ на сотрудничество
врача и пациента
3.1. Общие знания больных бронхиальной астмой и респондентов на нулевом этапе обучения
3.2. Специальные знания больных бронхиальной астмой на
нулевом этапе
3.3. Влияние знаний, полученных пациентами на нулевом этапе,
на сотрудничество с врачом
3.4. Влияние различных обучающих программ на сотрудничество врача и пациента на основном этапе обучения
3.5. Влияние обучающих программ на представление о бронхиальной астме у подростков и журналистов
Глава 4. Влияние различных обучающих программ на качество жизни
больных бронхиальной астмой
4.1. Общая оценка качества жизни больных бронхиальной астмой, обученных по различным программам
4.2. Качество жизни больных бронхиальной астмой, обученных
по различным программам, в зависимости от возраста
4.3. Качество жизни больных БА, обученных по различным программам, в зависимости от уровня образования
4.4. Качество жизни больных БА, обученных по различным программам, в зависимости от длительности болезни
Обсуждение полученных результатов
Выводы
Практические рекомендации
Список основной использованной литературы

СОКРАЩЕНИЯ
БА - бронхиальная астма
ГКС - глюкокортикостероиды
ЕРС - Европейское Респираторное сообщество
ИГКС - ингаляционные глюкокортикостероиды
КЖ - качество жизни
ЛПУ - лечебно-профилактические учреждения
ОП - образовательные программы
ОФВ, - объём форсированного выдоха за 1 с, л/с
ПОМ - печатные обучающие материалы
СМП - скорая медицинская помощь
СМИ - средства массовой информации
ФВД - функция внешнего дыхания
GINA - Global Initiative for Asthma

ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕСПОНДЕНТОВ
Всего в исследовании приняли участие 590 человек, из них 516 больных БА, 35 журналистов и 39 здоровых подростков.
В табл. 2.2-2.5 представлена характеристика респондентов, участвовавших в настоящей работе.
Таблица
Общая характеристика респондентов
Всего Пол, п Средний возраст, годы (М±т) Возраст, годы Средний возраст, годы (М±ш)
м ж
590 152 41,5±1,3 438 43,1 ±0,8 15-78 42,7±0
516 больных БА находились под наблюдением с момента постановки диагноза в течение трех лет (1997 - 2000) в Центре хронических обструктивных заболеваний легких медицинского объединения «Новая больница». Диагноз БА и степень тяжести были определены согласно международным рекомендациям [10].

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.165, запросов: 967