Стратегия борьбы с преступностью подростков-правонарушителей в условиях кризисной ситуации региона

• Автор: Разуваева, Татьяна Михайловна
• Шифр специальности: 12.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Тверь
• Количество страниц: 146 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЁ
СОЩ1АЛЫЮ-ПРАВОВЫЕАСПЕКТЫ
§1.1. Природа преступления
§ 1.2. Объект и субъект преступления
§1.3. Квалификация преступлений
и ее структурный состав
ГЛАВА II. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЛИКВЕНТНОГО И ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКА
ПРАВОНАРУШИТЕЛЯ
§2.1. Преступность как негативный показатель
ценностных ориентаций и линии поведения подростка
2.2. Индивидуальные особенности
подростка-правонарушителя
2.3. Вовлечение несовершеннолетнего
в совершение преступления и антиобщественных
действий
ГЛАВА III. ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПНОСТИ ПОДРОСТКОВ-ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ
§3.1. Система мер по предупреждению роста
преступности подростков
§3.2. Выяснение причин и характера преступлений, совершаемых подростками-правонарушителями в
кризис ной политико-экономической ситуации
§3.3. Авторская разработка стратегии
профилактики под ростковой преступности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Не существует общества, не сталкивающегося с проблемой преступности, её формы меняются; деяния, квалифицируемые в качестве преступным в одном месте, не являются таковым везде; однако всегда и повсюду есть люди, которые ведут себя таким образом, что это навлекает на них уголовное наказание (А.М.Яковлев,
А.И.Александров, Я.И.Гилинский).
Преступность и скрыто, и открыто противостоит обществу и государству; борьба с ней всегда представляла собой сложную, подчас неразрешимую проблему. Даже частичное сокращение преступности требует больших людских, финансовых, технических, организационных и психологических затрат. При этом они все же заметно меньше ущерба, причиняемого преступностью, в том числе и невосполнимого — человеческих жертв. Утрата человеческих жизней, имущественный ущерб, дезорганизация производства, нарушение общественного порядка, ослабление государственного управления — весь этот вред, если его подсчитать в денежном выражении, будет выражен огромными суммами. В конечном счете он замедляет общественное развитие, а подчас серьезно угрожает социальной безопасности. Для того чтобы разрабатывать и осуществлять различные стратегии борьбы с преступностью, необходимо хорошо понимать природу этого явления, причины его возникновения и существования, механизмы, связи с породившим его обществом.
Почему сейчас в России столь высок уровень насильственной и корыстной преступности, почему правоохранительные органы действуют неэффективно, а общество и его институты пассивны? Сошлемся здесь на ответы, данные современным исследователем юридических проблем Ю.М.Антонян. Причины преступности в современной России Ю.М.Антонян сводит к главным факторам:
а) резкое расслоение общества на очень богатых и очень бедных, различия между которыми не смягчаются наличием так называемого третьего класса — его в России попросту нет. Но главное в том, что бедные не получают необходимой социальной помощи и поддержки, для них общество не определило перспективы.
Этот фактор представляет собой значительную криминогенную опасность не сам по себе, а по своим социальным и психологическим последствиям и в связи с другими социальными явлениями, прежде всего общей слабостью российского общества и государства. В своих исследованиях В.В.Лунеев, И.Я.Казаченко, А.И.Долгова показали, что в современном мире подобное расслоение характерно в первую очередь для бедных стран, не способных обеспечить своим гражданам достойное существование, оказать помощь тем, кто в ней особенно нуждается, низкий уровень жизни одних создает базу для обогащения других, подчас неимоверного. Это влечет за собой, во-первых, страх, зависть, злобу и всеобщее недоверие в обществе. Разные формы насилия, а, во-вторых,

широкомасштабную корыстную преступность социально-экономических элит, чьи преступления по большей части остаются безнаказанными, что в свою очередь порождает ненависть и злобу, неверие в закон и пренебрежение к нему, полное недоверие к власти (М. Хекхаузен, A.A. Пионтковский, Б.А. Куринов)
В силу данных обстоятельств есть все основания думать, что современное российское общество поражено аномией: значительная часть его членов даже большинство, зная о существовании обязывающих их правовых и моральных норм, систематически нарушает их. Изменение социальной структуры общества является самой насущной задачей его развития и без её решения говорить об успешном обеспечении правопорядка беспредметно.
Именно на детях на современном этапе ярко отражается социально-экономические и политические противоречия, они впитывают в себя отрицательные тенденции общества. Проблема подростковой преступности становится особенно очевидной в период построения демократического государства с рыночной экономикой. Рост подростковой преступности увеличивается темпами, заметно опережающие темпы роста правонарушений в других возрастных границах. Появляются новые виды отклоняющегося поведения. Подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенерством, грабежами, разбоем, совершают экономические преступления.
Значительно ослабло уважение к таким ценностям, как дисциплина, долг, послушание, подчинение, самообладание, бескорыстие, самоотверженность, покладистость (Б.С.Братусь, Л.И.Ауэвярт, Е.Е.Бреева, С.А.Беличева, Н.М.Латышева. Г.М.Миньковский, И.Я.Копыта. Изучение групп риска в сфере подростковой преступности проводимое
В.Д.Ермаковым, Н.М.Гуськовым и Е.Н.Савинковой, формирование системы показателей группы исправления, разработка модели индивидуального прогнозирования, составленная А.П.Закалюком, рекомендации по планированию и программированию борьбы с преступностью с учетом всех необходимых стратегий, предложенные А.Я.Долговой, составлена теоретическая модель комплексной программы борьбы с преступностью (С.В.Бородин) показали, что учеными, криминалистами, психологами, социологами ведется соответствующая работа, направленная на профилактику подростковой преступности. Однако, ограничение только теоретическими подходами не меняет ситуацию, действенный, практически-системный подход борьбы с преступностью подростков-правонарушителей недостаточно разработан, он усугубляется его ростом преступности в регионах сложной кризисной ситуации. Стратегия работы с подростками девиантного поведения в Северо-Кавказском регионе до сих пор не являлось предметом изучения современной отечественной юрисдикции. Понимая злободневность данной проблемы, мы определили её необходимостью сегодняшнего дня. В этом нам представляется актуальность исследования.

опасность, противоправность, виновность и наказуемость. Каждый из перечисленных признаков повторяется в любом отдельно взятом общественно опасном деянии, совершаемом в социальной практике, и является существенным для него. Третий момент первоначального этапа состоит в конкретизации названного абстрактного в сознании законодателя, осуществляемой путем восхождения от абстрактного к конкретному в мышлении, то есть в воспроизведении конкретного путем мышления. Суть этого в преобразовании определения преступления (абстрактного) в определения конкретных составов преступлений (конкретное в мышлении), в каждом из которых взаимосвязано соединены признаки, присущие соответствующему виду преступлений, то есть, как отмечалось, во-первых, повторяющиеся в любом отдельном деянии данного вида, во-вторых, существенные и, в- третьих, характеризующие общественную опасность и ее степень, свойственную именно данному виду преступлений. Обрисованное конкретное в мышлении законодателя в виде определения конкретных составов преступлений с момента его закрепления в уголовном законе становится не чем иным, как конкретным в социально-правовой действительности. Это объективно-субъективное конкретное выглядит в нашем созерцании и представлении, так же как и объективно конкретное в социальной действительности, в качестве нечто относительно хаотического.
На следующем этапе конкретное в социально-правовой действительности отражается в сознании на теоретическом уровне, то есть, в мышлении «испаряется» до степени абстрактного определения, каковым является определение структуры состава преступления, суть которой заключается в теоретическом подразделении любого состава преступления на составные части, именуемые элементами. Элементы состава преступления — научная абстракция. В уголовном законе они не выделены и не определены. Элементы состава преступления — объект, объективная сторона, субъект и субъективная сторона, — занимая промежуточное место между составом преступления в целом и его признаками, и представляя собой разделительно-соединительное звено между теми и другими, являются, с одной стороны, составными частями состава преступления и, с другой — ячейками, в которых группируются, концентрируются признаки, характеризующие соответственно каждый из этих элементов.
Последующий этап характеризуется более высоким уровнем абстрагирования. На данном этапе выделяется общее понятие состава преступления, в которое в обобщенном виде включаются, во-первых, все элементы всех без исключения конкретных составов преступлений и, во-вторых, все признаки, присущие всем конкретным составам преступлений, либо большинству, ряду, отдельным или хотя бы одному из них.
На дальнейшем этапе конкретизируются в мышлении как общее понятие состава преступления, так и понятия каждого его элемента и признака, данная конкретизация выражается в детальном раскрытии сущности и содержания этих понятий, закономерностей их построения и