Судейское усмотрение в реализации уголовно-правовых норм: проблемы законотворчества, теории и практики

• Автор: Грачева, Юлия Викторовна
• Шифр специальности: 12.00.08
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 535 с. : ил.

Содержание
Введение
Раздел I. РЕАЛИЗАЦИЯ УГОЛОВНО-ПРАВОВЫХ НОРМ И
СУДЕЙСКОЕ УСМОТРЕНИЕ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Глава 1. Реализация уголовно-правовых норм: понятие и характеристика
§ 1. Уголовно-правовое регулирование: понятие и предмет
§ 2. Уголовно-правовая норма: понятие, структура, виды
§ 3. Уголовно-правовые отношения: понятие, виды, основания и
условия возникновения
§ 4. Реализация уголовно-правовых норм (норм-предписаний):
понятие и формы
§ 5. Применение как особая форма реализации
уголовно-правовых норм
Глава 2. Судейское усмотрение в уголовном праве: общая характеристика
§ 1. Судейское усмотрение: понятие и признаки
§ 2. Правосознание в механизме реализации судейского усмотрения
Раздел II. СУДЕЙСКОЕ УСМОТРЕНИЕ В ПРИМЕНЕНИИ УГОЛОВНО-ПРАВОВЫХ НОРМ Глава 1. Основания и пределы судейского усмотрения в уголовно-правовых нормах § 1. Законодательная техника уголовного закона:
понятие и компоненты
§ 2. Язык закона и судейское усмотрение
§ 3. Приемы законодательной техники и судейское усмотрение
§ 4. Термины и судейское усмотрение
§ 5. Юридические конструкции и судейское усмотрение

Глава 2. Основания и пределы судейского усмотрения в применении институтов освобождения от уголовной ответственности и наказания
§ 1. Судейское усмотрение в институте освобождения
от уголовной ответственности
1.1. Освобождение от уголовной ответственности
в связи с деятельным раскаянием и примирением с потерпевшим: основания и пределы судейского усмотрения
1.2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности привлечения к уголовной ответственности: основания и пределы судейского усмотрения
1.3. Специальные виды освобождения от уголовной ответственности:
основания и пределы судейского усмотрения
§ 2. Судейское усмотрение в институте освобождения от наказания
2.1. Условное осуждение: основания и пределы
судейского усмотрения
2.2. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания и замена неотбытой части наказания более мягким видом:
основания и пределы судейского усмотрения
2.3. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки: основания и пределы судейского усмотрения
2.4. Освобождение от наказания в связи с болезнью:
основания и пределы судейского усмотрения
2.5. Отсрочка отбывания наказания:
основания и пределы судейского усмотрения
2.6. Освобождение от отбывания наказания в связи
с истечением сроков давности обвинительного приговора и судейское усмотрение
2.7. Специальный вид освобождения от наказания
несовершеннолетних и судейское усмотрение
Заключение
Библиографический список
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение

Разумеется, все перечисленные формы правового воздействия пересекаются, взаимопроникают друг в друга. Специально-юридическое действие (правовое регулирование) включает необходимую для своей реализации часть информационно-психологического воздействия, неизбежно сопровождается воспитательными и социальными процессами. Точно так же каждый иной вид правового воздействия в определенной доле присутствует в других видах, взаимообогащая их46.
Таким образом, общественные отношения, связанные с удержанием лица от преступного посягательства угрозой наказания, составляют предмет уголовно-правового регулирования, который в свою очередь является частью правового воздействия.
Кроме того, A.B. Наумов и Б.В. Яцеленко обоснованно выделяют в предмете уголовно-правового регулирования самостоятельную группу общественных отношений, возникающих в связи с совершением общественного
субъектов. Здесь можно выделить два основных юридических средства - правовые стимулы и правовые ограничения, которые синтезируют информационные и психологические закономерности, осуществляемые в данном процессе.
Воспитательный (педагогический, ценностно-ориентационный, общеидеологический) аспект действия права состоит, во-первых, в возбуждении или подавлении мотивов к разным действиям и воздержаниям (мотивационное или импульсивное действие права); во-вторых, в укреплении и развитии одних склонностей и черт человеческого характера, в ослаблении и искоренении других, вообще в воспитании, соответствующем характеру и содержанию действующих правовых норм (педагогическое действие права). Акцент делается на общеидеологическом влиянии всей правовой действительности на внутренний мир субъекта, формирование в сознании людей ценностных представлений, правовое воспитание личности. Роль права заключается в повышении уровня юридической культуры, привитии прогрессивных, цивилизованных правовых идей, принципов, аксиом.
Социальный аспект характеризуется взаимосвязью правовых и иных социальных (экономических, политических, нравственных и др.) факторов, принимающих участие в жизни права на всех этапах его функционирования. Эти факторы в своей совокупности образуют «социальную среду действия права». К ним относят: доведение правовых норм и предписаний до всеобщего сведения; направление поведения субъектов путем постановки в правовых актах социально полезной цели; формирование правом социально полезных образцов поведения; социально-правовой контроль и т.п. (см.: Матузов Н.И., Мапько A.B. Указ. соч. // СПС «КонсультантПлюс»).
46 В теории права встречаются высказывания о необходимости полного понятийного уравнивания правового регулирования с правовым воздействием. Например, A.B. Малько отмечает, что «в общеупотребительном значении эти понятия можно использовать как синонимы, ибо подобное разделение условно и связано с многогранностью действия права» (Матузов Н И, Малько A.B. Указ. соч. // СПС «КонсультантПлюс»).