Признак интонационной завершенности в русской и немецкой звучащей речи

• Автор: Лукьянчикова, Елена Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Воронеж
• Количество страниц: 259 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
О .ВВЕДЕНИЕ
1.ГЛАВА
ИССЛЕДОВАНИЯ СУПРАСЕШЕНТНОГО УРОВНЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
1.1 Основные направления исследования супрасегментного уровня
1.2 О структурной организации интонации и её основных
функциях в системе языка
1.3 К проблеме соотношения интонации и грамматической структуры высказывания
1.4 К вопросу о выделении интонационных
единиц
1.4.1 Признак интонационной завершенности в системе интонационных единиц русского языка
1.4.2 Признак интонационной завершенности в системе интонационных единиц немецкого языка
1.5 Исследование признака интонационной завершенности в работах отечественных и зарубежных
лингвистов
1.6 Признак интонационной завершенности синтагмы, высказывания, сверхфразового единства,
текста
1.7 ВЫВОДЫ

ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИЗНАКА ИНТОНАЦИОННОЙ ЗАВЕРШЕННОСТИ
2. ГЛАВА
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДИАПАЗОНА ТЕКСТОВ ЗВУЧАЩЕЙ РЕЧИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИЗНАКА ИНТОНАЦИОННОЙ ЗАВЕРШЕННОСТИ
2.1 О необходимости обращения к исследованию признака
интонационной завершенности в детской звучащей речи и о статусе её супрасегментной
организации
2.2 К вопросу о предпосылках формирования языковой способности
2.3 Динамика речевого онтогенеза и значение интонации в языковом развитии ребенка
2.4 Эмоциональность как основа звучащей речи и возможности
системного подхода к описанию её супрасегментной организации
2.4.1 Роль эмоций в детской речи
2.4.2 Эмоциональность в звучащей речи взрослых
носителей языка
2.5 Вариативность признака интонационной завершенности
в различных типах текстов
2.5.1 О функциональном стиле и составляющих
его речевых жанрах
2.5.2 К проблеме определения стиля
в фоностилистических исследованиях
2.5.3 Выражение признака интонационной завершенности
в различных типах текста
2 . 6 Выводы

3. ГЛАВА
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО - ФОНЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКА
ИНТОНАЦИОННОЙ ЗАВЕРШЕННОСТИ НА МАТЕРИАЛЕ
ЗАПИСЕЙ РУССКОЙ И НЕМЕЦКОЙ ЗВУЧАЩЕЙ РЕЧИ
3.0 Общие замечания, рабочие гипотезы экспериментального исследования
3.1 Методика проведения эксперимента
3.2 Аудитивный (АУА) и акустический(АКА) анализ
звучащей речи
3.3 Аудитивный анализ признака интонационной завершенности
3.3.1 Экспериментальный корпус аудитивного анализа русской и немецкой звучащей речи
3.3.2 Состав аудиторов
3.3.3 Методика проведения аудитивного анализа звучащей русской и немецкой речи
3.3.4 Трудности при проведении
аудитивного анализа
3.3.5 Результаты аудитивного анализа признака интонационной завершенности в русской и немецкой звучащей речи
3 . 4 Акустический анализ признака интонационной завершенности в русской и немецкой звучащей
речи
3.4.1 Экспериментальный корпус акустического анализа
звучащей русской и немецкой речи

- терминология автора), оформленная восходящей интонацией, сочетается с краткой паузой, а интонема с нисходящим движением тона голоса - с долгой. Основу выделения интонационных единиц составляет смысловой компонент - выражение незаконченности - законченности мысли. «...Мысль не кончена - голос вверх, мысль кончена - голос вниз» (
Е.А.Корсаков, А.В.Прянишников Мастерство речи, вып. 1. Логика речи, М., 1939, с.28, цитир. по М.В.Панову там же). Предлагаемое М.В.Пановым выделение интонационных единиц на основе противопоставления восходящего - нисходящего движения тона голоса, как отражение смысловой законченности - незаконченности, представляется нам наиболее фонологичным, которое, к сожалению, не находит своего дальнейшего методического развития.
Впервые фонологическое осмысление интонационных единиц на материале русского языка предпринимается в работах Е.А.Брызгуновой (1977а-б). В качестве основных средств интонации русского языка, которые участвуют в выражении значения звучащего предложения, наряду с передвижением интонационного центра и синтагматическим членением автор выделяет интонационные конструкции (ИК)(Брызгунова Е.А., 19776: 101). «Интонационная конструкция - это тип соотношения основного тона, интенсивности, длительности, способный выразить различия по цели высказывания в предложениях с одинаковым синтаксическим строем и лексическим составом» (Брызгунова Е.А., 1977а:232). В данном Е.А.Брызгуновой определении ИК подчеркивается выполнение интонацией грамматической функции - функции различения коммуникативного типа высказывания лишь в случае многозначности лексико- грамматического состава предложения,