Лингвистика измененных состояний сознания

• Автор: Спивак, Дмитрий Леонидович
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 351 с. : ил. + Прил. (с.352-632)

- 2 -Оглавление.
Введение
Глава 1. Основные понятия лингвистики ИСС.
1.1. Базовые понятия теории ИСС
1.2. Базовые понятия лингвистики ИСС
1.3. Актуальные направления
Глава 2. Методика тестирования.
2.1. Исследовательская программа
2. 2. Структура теста
2.3. Процедура тестирования
Глава 3. Язык и речь при фармакогенных ИФС.
3.1. Кетаминовая терапия
3.2. Инсулинотерапия
3.3. Терапия дилантином
Глава 4. Язык и речь при экзогенных ИФС.
4.1. В высокогорных условиях
4.2. В полярных условиях
4.3. В условиях современного производства
Глава 5. Язык и речь при суггестогенных ИФС
Заключение
Список литературы
Приложения:
к главе
к главе
к главе
к главе
к главе
Список сокращений и терминов

Введение
Речевая деятельность нормального человека при относительно краткосрочных, обратимых изменениях его функционального состояния, обусловленных задачей приспособления к разнообразным внешним нагрузкам, представляет собой давно разрабатываемую, обширную предметную область. До настоящего времени она принадлежала периферии внимания теоретиков психолингвистики, а в значительной мере выходила за его пределы. В теории измененных состояний сознания (ИСС), активно развиваемой в течение последних тридцати лет, указанным состояниям придается исключительное, значение, однако их лингвистический аспект остается практически неразработанным. По нашему убеждению, разработка лингвистики ИСС подразумевает перенесение в центр психолингвистического исследования закономерностей лингвистического обеспечения измененных функциональных состояний (ИФС), с опорой на концептуальные схемы, созданные в рамках современных теорий измененных состояний сознания, а также функциональных состояний человека.
Актуальность исследования. (1) Традиционно принимаемая, однако, обычно не выраженная эксплицитно предпосылка лингвистической теории состоит в том, что языковое сознание типичного носителя языка может быть адекватно описано в терминах нормы и патологии, причем понятие множественности в принципе применимо если не исключительно,- то со значительно большим основанием к последней, нежели к первой. (2) В психологии последних десятилетий все активнее обсуждается вопрос о множественности нормального сознания, выражающейся прежде всего
в наличии целого спектра его качественно различающихся между собой, одноуровневых, проходимых в порядке адаптации к внешним нагрузкам, то есть принципиально нормальных функциональных состояний. (3) Первая точка зрения представляет собой полезную абстракцию, вторая - адекватное отражение реальной динамики психической жизни современного человека, проводящего большую часть жизни в стрессогенном "третьем состоянии", а скорее всего - в совокупности таковых, промежуточных между нормой и патологией (Брехман 1976:72-74). Разработка фундаментальной концепции множественности состояний нормального языкового сознания, равно как установление границ ее применимости составляет актуальную задачу современной психолингвистики и общего языкознания в целом.
Объектом исследования является лингвистическое обеспечение коммуникативной и когнитивной деятельности человека при измененных функциональных состояниях. Фармакогенные ИФС возникают при терапии лекарственными психоактивными препаратами, экзогенные - под действием экстремальных условий внешней среды, суггестогенные состояния - как результат вербального внушения при психотерапии и психопрофилактике.
Предмет исследования составила речевая продукция 166 носителей русского языка, наблюдавшихся по стандартизованной психолингвистической методике при внешних нагрузках разного происхождения (из них 54 при действии психоактивных препаратов и 112 - при экстремальных внешних условиях), каждого на ряде стадий последовательно развивавшегося ИФС, что составило более 1500 полных проведений теста. Кроме того, изучены скрипты вербальной суггестии, кодифицированные в рамках
- 35 ~
(Спиркин 1972:221). Соответственно, проблема диалектического противостояния и взаимодействия языка и мышления получила весьма детальную разработку. Введение в активный научный оборот более широкого круга авторов повлекло за собой значительную перестановку акцентов в указанной парадигме, однако сохранило ее самые общие черты. Так, в недавно опубликованной монографии А.Н.Портнова обсуждение цитированных слов построено в достаточно критическом ключе, однако предлагаемые дополнения сводятся к широкому привлечению материала онтогенеза с одной стороны, и методов семиотики и культурологии - с другой. "Через призму генетического и культурологического подходов можно затем приблизиться к анализу роли языка в функционировании чувственного познания, памяти, внимания, различных форм, уровней и компонентов мыслительного процесса, языкового сознания и языковой ментальности" (Порт-нов 1994:12). Такой подход не исключает привлечения и материалов ИСС, хотя в явной форме их не требует. Так, ни проблемам психических состояний, ни взглядам У. Джеймса и его последователей в указанной книге не уделено особых разделов. Отметим в этой связи, что в изданной на четверть века раньше, цитированной выше книге А.Г.Спиркина подчеркивалась как конструктивность материала различных состояний сознания (в первую очередь, поддающихся объективному градуированию по степени своей ясности), так и теоретико-методологическое значение прагматизма У.Джеймса в- целом (Спиркин 1972:29-30,175-185; см. также Спиркин, Ярошевский 1983; Лой 1988).
Влияние указанной парадигмы распространяется и на совре-