+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Категориальное значение числа в системе функционально-семантических полей португальского языка

  • Автор:

    Нечаева, Ксения Кирилловна

  • Шифр специальности:

    10.02.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2000

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    150 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 КАТЕГОРИЯ ЧИСЛА КАК СРЕДСТВО ОБЪЕКТИВИЗАЦИИ
В ЯЗЫКЕ ПОНЯТИЙНОЙ КАТЕГОРИИ КОЛИЧЕСТВА
1.1. Связь категории количества с другими понятийными категориями
1.2. Система функционально-семантических полей португальского языка
1.3. Понятие миграционных групп слов и причины их выделения
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 2 ВЫРАЖЕНИЕ КАТЕГОРИАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ ЧИСЛА В
ФУНКПЦОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ПОЛЯХ С СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫМ ЯДРОМ
2.1. Категория числа существительного и воздействие на нее речевой
ситуации
2.2. Категориальное значение числа в функционально-семантическом
поле лексико-грамматического класса существительных
2.3. Категориальное значение числа в функционально-семантическом
поле лексико-грамматического класса личных местоимений
Выводы
ГЛАВА 3 ВЫРАЖЕНИЕ КАТЕГОРИАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ ЧИСЛА В ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ПОЛЯХ С АКЦИОНАЛЬНЫМ И АТРИБУТИВНЫМ ЯДРАМИ
3.1. Категориальное значение числа в функционально-семантическом
поле лексико-грамматического класса глаголов
3.2. Категориальное значение числа в функционально-семантическом поле
лексико-грамматического класса прилагательных
3.3. Категориальное значение числа в функционально-семантическом поле
лексико-грамматического класса наречий

3.4. Категориальное значение числа в функционально-семантическом поле
лексико-грамматического класса предлогов
Выводы
ГЛАВА 4 ВЫРАЖЕНИЕ КАТЕГОРИАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ ЧИСЛА В
МИГРАЦИОННЫХ ГРУППАХ СЛОВ
4.1. Категориальное значение числа в миграционной группе
числительного. Семантическая зона числа в ФСП существительного и прилагательного. Миграционная группа артикля
4.2. Миграционная группа местоименных слов и прилегающие к ним
семантические зоны
4.3. Миграционная группа слов со значением количественности
4.4. Миграционная группа вербалиев (инф-ва,причастия и герундия)
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Список словарей
Список использованных текстов художественной литературы
и их условные обозначения

ВВЕДЕНИЕ
Предполагаемое исследование посвящено изучению категориального значения числа. Объектом диссертационного исследования являются особенности функционирования категориального значения числа (КЗЧ) в системе функционально-семантических полей португальского языка как на уровне словоформ, так и на уровне высказывания. Проявляясь в разных лексико-грамматических классах слов, категория числа наполняется разным содержанием. Мы исходим из того, что структура системы языка состоит из шести функционально-семантических полей (далее ФСП). Каждое ФСП образуется при помощи категориального ядра, которое определяет его семантику и функцию. Вокруг ядра находятся макро- и микрополя, которые состоят из семантических зон. Между ФСП располагаются миграционные группы слов.
Целью диссертационного исследования является комплексное изучение категориального значения числа и лингвистический анализ категории количественности, что предполагало решение следующих задач:
- построение системы ФСП португальского языка;
- рассмотрение каждого ФСП с точки зрения выражения в нем КЗЧ;
- выделение семантических зон, в пределах которых наблюдаются особенности функционирования КЗЧ;
- определение превалирующего уровня выражения КЗЧ в семантических зонах;
- анализ способов и форм выражения КЗЧ в системе португальского языка, которые могут быть: морфологическими (когда имеются формальные средства, указывающие на КЗЧ, например, a mesa - as mesas); синтаксическими (когда в выражении категории числа участвует артикль или другой детерминант: о lapis - os lapis, este lapis - estes lapis);

анализировать мотивационные отношения между значениями многозначного слова на синхронном уровне. Внутрисловные системообразующие мотивационные отношения связывают значения слов с их производными значениями. Различая собственно языковые (системные) и чисто речевые лексические значения, проявляющиеся только в конкретном акте коммуникации, мы можем выделить разнообразные семантические компоненты (семы) в содержании лексических значений (например, нас интересуют семы: определенного/ неопределенного количества; числа,
конкретного количества единиц, из которых состоит множество; дискретности/недискретности; семы «много», «больше чем один»; и другие коннотативные семы). Эти семы создают своеобразие синтагматических свойств слов с различающимися значениями. В связи с этим отмечаются синтагматические особенности реализации значений, мотивируемых значением числа и количества.
Рассмотрим одну из миграционных групп, группу числительных. Число является наиболее всеобъемлющем количественным показателем. Не случайно поэтому имена чисел рассматриваются, как правило, в роли ядра ФСП количества. Так как в нашей работе исследуется выражение категориального значения числа, мы помещаем числительные в миграционную группу.
А.А.Реформатский в книге «Число и грамматика» обращает внимание на то, что «число в языке как факт грамматики языка, принципиально не то, что представляет число в математике и философии» [108,С.335]. Числительные, хотя и выражают понятия, но понятия особые, не связанные с реальными вещами. Число чистом виде не является предметностью, это - отношение. Поэтому числительные наиболее абстрактная часть лексики языка. «Специальные понятия чисел резко отличаются от обычных понятий, так как последние как обязательные могут иметь два, и три существенных признака, тогда как понятие числа (3,4,5 и т.д.) ограничиваются одним существенным

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.118, запросов: 967