Метонимия как концептуальная основа функциональной категоризации английского глагола

• Автор: Козлова, Елена Александровна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 154 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Теоретические аспекты изучения метонимии как концептуальной основы функциональной категоризации английского глагола
1. Теоретические предпосылки исследования
2. Когнитивные основания глагольной метонимии
2.1. Фрейм событийности как база для метонимической концептуализации событий
2.2. Когнитивный механизм и модели метонимической концептуализации событий
3. Функциональная категоризация английского глагола при его метонимическом употреблении
3.1. Формирование категориального значения глагола с точки зрения функционально-семиологического подхода
3.2. Субъектно- и объектно-ориентированные прототипические признаки категориальных значений глагола
3.3. Языковые средства функциональной категоризации английского глагола, основанной на метонимической модели концептуализации событий
Выводы по главе I
ГЛАВА II. Метонимические модели функциональной
категоризации английского глагола
1. Функциональная категоризация английских глаголов на основе
метонимической модели «часть -> целое»
1.1. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели

«часть (субъект - предикат) целое»
1.2. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«часть ( пациенс - предикат) целое»
1.3. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«часть (инструмент - предикат - объект) целое»
1.4. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«часть ( локализация - предикат - объект) -> целое»
1.5. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«часть (причина/условие - предикат - объект) целое»
2. Функциональная категоризация английских глаголов на основе
метонимической модели «субфрейм фрейм»
2.1. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«причина/условие событие- мишень»
2.2. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«следствие -> событие-мишень»
2.3. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«способ событие-мишень»
2.4. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«цель/результат-^ событие-мишень»
2.5. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели

«сопутствующее событие событие-мишень»
2.6. Функциональная категоризация глаголов на основе метонимической модели
«оценка качественная/эмоциональная событие-мишень».
3. Функциональная категоризация глаголов на основе комбинации
моделей метонимической концептуализации событий
Выводы по главе II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК СЛОВАРЕЙ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА

локализация - предикат - объект:
(7) The painting portrays a beautiful young woman and her pet dog (Cambridge 1996: 1097).
Еще один вариант описываемой модели связан с возможностью профилирования факультативного элемента - причины/условия:
причина/условие - предикат - объект:
(8) Your remarks have set me thinking (Longman 1992: 1203);
(9) Her proposals would allow more people to stay in full-time education (Cambridge 1996: 34).
Как явствует из приведенных примеров, глагол, в качестве предиката выражающий метонимическую концептуализацию события по модели «часть -¥ целое», репрезентирует ингерентно закрепленное за ним событие в неполном виде и/или нетипичной структурной интерпретации.
Механизм другого вида метонимического концептуального процесса заключается в профилировании субфрейма, заполняющего один из слотов фрейма осмысляемого события. Выделенный субфрейм замещает весь фрейм в конечном варианте концептуальной модели данного события. Описанный процесс объективируется в использовании глагола, обозначающего событие, репрезентируемое субфреймом, для номинации события - предмета мысли (событие-мишень). В зависимости от того, в какой из ранее выделенных слотов входит профилируемый субфрейм, метонимическая модель концептуализации описываемого события будет принадлежать к одному из следующих типов:
причина/условие событие-мишень:
(10) The smell of his cooking stank us all out of the house (Longman:
1304);
(11) A jury would laugh themselves sick (from: Аринштейн 1985: 4);
следствие ■) событие-мишень:
(12) He blanches at being called old (from: Dirven 1997: 71);