Активные процессы в современном русском словообразовании : Суффиксальная универбация, усечение

• Автор: Осипова, Людмила Ивановна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 506 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Словообразование в русском разговорном языке
1.1. Статус словообразования
1.2. Словообразование и языковая картина мира
1.3. Аспекты изучения разговорной речи
1.4. Особенности словообразования разговорной речи
Глава 2. Суффиксальная универбация словосочетания как способ
компрессивного словообразования
2.1. Сущность универбации и ее место в словообразовании
2.2. Суффиксальная универбация в славянских языках
2.3. Функции суффикса в структуре универба
2.4. Словообразовательная характеристика суффиксальных универбов
2.5. Универбы с суффиксом -ловк-а
2.6. Дериваты, образованные по аналогии
Глава 3. Тематические группы суффиксальных универбов
Глава 4. Типология суффиксальных универбов
4.1. Узуальные суффиксальные универбы
4.2. Малоупотребительные и окказиональные универбы
4.3. Суффиксальные универбы с непредметной семантикой
4.4. Многозначные универбы, мотивированные разными словосочетаниями
Глава 5. Омонимия и синонимия суффиксальных универбов
5.1. Суффиксальный универб - имя существительное
женского рода со значением лица
5.2. Универб - отглагольное существительное
со значением отвлеченного действия
5.3. Универб - имя существительное со значением предметности
5.4. Универб - деминутив
5.5. Синонимия суффиксальных универбов
Глава б. Усеченные слова и усечения-универбы в русском языке
6.1. Усечение как способ словообразования
6.2. Усечения от основ имен существительных
6.2.1. Аморфемные усечения
6.2.2. Усечение на морфемном шве
6.2.3. Усечение с одновременной суффиксацией
6.3. Усечения от основ имен прилагательных
6.4. Усечения-универбы
6.4.1. Усечения, состоящие из одного слога
6.4.2. Неодносложные усечения-универбы, не имеющие омонимов
6.4.3. Усечения-универбы, омонимичные именам существительным
Глава 7. Суффиксальные универбы и универбы-усечения в социолингвистическом и прагмалингвистическом аспектах
7.1. Социолингвистический аспект изучения языка
7.2. Социальные компоненты в семантике универба
7.3. Суффиксальные универбы в аспекте прагмалингвистики
7.4. Универбы и лингвистическая экология
7.5. Универбы и фоновые знания
Выводы
Заключение
Библиография
Источники исследования
Список слов
Приложение. Толково-словообразовательный словарь суффиксальных универбов женского рода с суффиксом
ВВЕДЕНИЕ
В разговорной речи действуют все те способы словообразования, которыми располагает кодифицированный литературный язык. Вместе с тем в разговорной речи имеются специфические по сравнению с кодифицированным литературным языком способы, такие, как универбация и усечение основ. Данные способы используются преимущественно при образовании имен существительных1.
Оба эти способа словообразования отвечают потребностям языковой экономии, поскольку в качестве номинации используется меньший по форме сегмент, чем соотносительное с ним по форме и семантически эквивалентное ему мотивирующее словосочетание или слово.
Универбацией [от лат. ип(ит) - одно, гегЬ(ит) - слово] называют способ образования слов на базе словосочетания, при котором в производное слово входит основа лишь одного из членов словосочетания, поэтому дериват по форме соотносится с одним словом, а по смыслу - с целым словосочетанием (кожаное пальто - кожанка).
При усечении в производное слово входит лишь какая-то часть производящего, причем производящее и производное тождественны семантически (абитуриенты - абитура).
Таким образом, эти способы словообразования объединяет экономия. семантическая и формальная конденсация, при которой меньший формальный элемент передает то же содержание, что и большой.
Об универбации глагольных словосочетаний см. Добродомов И.Г.:
1) Когда появился глагол листать "Вопросы истории русского языка XIX-XX в. М. 1988. с. 36-44.
2) Глагол листатьи его производные в историко-этимологическом аспекте
Русский глагол (в сопоставительном освещении). Волгоград, 1988. с. 20-28.
таний (явление "чистой" универбации). A.B.Исаченко, вслед за М.Докулилом, указывал на необходимость разграничения универбов и не-универбов: "Имеется... большая разница между собственно дериватами типа rnih (снег) - snehovy и словами типа snehovky (ботики), которые не образованы ни от существительного snih, ни от прилагательного snehovy (снежный), но от словосочетания snehove boty (зимние ботинки). В науке о словообразовании этот тип следует принципиально отличать от истинных дериватов" (Исаченко. 1958, 21).
В этой связи представляется актуальным выявление критериев универбов, определение формальных и семантических путей перехода от синтаксической структу ры к деривату, выяснение степени фразеологичности семантики универбов. При анализе универбов необходимо учитывать различные аспекты: номинативный, структурный, семантический, деривационный, стилистический, прагматический, лексикографический. Большой интерес представляют универбы и с позиций' социолингвистики и лингво-сграноведения.
Мы разделяем точку зрения, согласно которой об универбации правомерно говорить лишь в тех случаях, когда новое слово возникает на базе воспроизводимого (репродуктивного) словосочетания, имеющего ранг устойчивой номинации (грузовой автомобиль - грузовик, безотходная технология - безотходка). Только такое понимание универбации оправдывает смысл выделения ее из совокупности словообразовательных процессов, всегда приводящих, в конечном счете, к превращению в одно слово того или иного синтаксического комплекса.
В русистике данная точка зрения наиболее последовательно проводится Е.А.Земской и В.В.Лопатиным. Аналогичный подход, является характерным для М.Докулила. A.B.Исаченко.АЕдлички. И.Ружички.