Радиореклама : Социолингвист. аспект реклам. радиообращения

• Автор: Четвертакова, Ирина Вячеславовна
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1996
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 191 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К АНАЛИЗУ ТЕКСТА РАДИОРЕКЛАМЫ
§ 1. Категория текста. Аспекты изучения рекламы
§ 2. Рекламное радиообращение как текст массовой коммуникации
ГЛАВА 2. СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАДИОРЕКЛАМЫ
§1. Социальные детерминанты радиорекламы
§2. Лингвистические признаки текстов радиорекламы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение
В последнее десятилетие в России происходил процесс формирования рынка рекламы. За это время были созданы исследовательские инфраструктуры по отслеживанию ситуации с рекламой. В социологических институтах формировались отделы по изучению рекламы. Один за другим возникали каналы по обеспечению теоретиков и практиков рекламы необходимой информацией (специализированные газеты, ньюслеттеры, бюллетени и т.д.). При этом исследованию текстов радиорекламы не уделялось достаточно внимания, отсутствовала специализированная подготовка текстовиков радиорекламы. Это привело к тому, что основным инструментом при создании рекламных радиороликов был (и, к сожалению, иногда остается) метод проб и ошибок. Именно этим объясняется необходимость научного подхода, который мог бы стать основой как при анализе, так при создании текстов рекламных радиообращений. Это обуславливает актуальность проведения исследования, посвященного именно текстам радиорекламы.
Настоящая работа находится в русле современного социолингвистического направления, развивающего проблему взаимосвязи языка и общества. В работе предпринимается попытка ответить на ряд актуальных вопросов, касающихся языка как средства общения в такой сфере как рекламная деятельность. Значительная роль последней в процессах влияния на социальные отношения и общественное сознание заставляют исследовать ее специально.
Подходы к анализу рекламной деятельности могут быть различны, поскольку реклама имеет прямое отношение не только к экономике, в недрах которой она родилась, но и к информации, лингвистике, психологии,
социологии. На наш взгляд, наиболее целесообразным является такой метод исследования рекламы, при котором рекламная деятельность может рассматриваться как особый тип деятельности, сочетающий методы экономики и научные исследования, элементы творчества, а именно как коммуникативная деятельность.
Тем не менее комплексный характер рекламной деятельности допускает множественность оснований для анализа. Целесообразным является анализ рекламы но объекту рекламы, то есть тому, что рекламируется. Это довольно распространенный сегодня подход к исследованию рекламы. Действительно, лишь хорошо зная особенности объекта рекламы (товара), можно определить аудиторию или целевую группу воздействия рекламы.

Ведь независимо от принадлежности товара к той или иной группе главное его свойство - способность удовлетворять потребности, ориентированность на своего потребителя. Следует согласиться с мнением Ч.Сэндиджа, В.Фрайбур-гера, К.Ротцолла (132), что главной фигурой в рекламе оказывается не столько сам товар, сколько будущие потребители и их ответные реакции. Именно они определяют тот факт, что в конечном итоге целью любой рекламы (как коммерческой, так и политической) является "завоевание" своего потребителя. Если в центре рекламы находится потребитель, то ее можно рассматривать в зависимости от того, для каких аудиторий она предназначена. Тогда справедливо встает вопрос, какие именно особенности демографические, психографические, социально-психологические или иные должны лечь в основу анализа рекламы.
Реклама как деятельность представляет собой, с одной стороны, процесс, запечатлевающий структуру деятельности, и с другой - собственно рекламное обращение, то есть некий текст. И именно в рекламном тексте происходит реализация функций рекламы как деятельности общения. Таким образом, выдвижение собственно рекламного обращения (текста) в центр

как представляется, можно считать повышенный интерес к проблеме текста, которым риторика занималась еще с античных времен. Смазанность внутренних разграничений и некоторые тематические пересечения риторики с лингвистикой текста (например, вопросы структуры повествования) вполне объяснимы и естественны, так как обе эти дисциплины объединяет преимущественный интерес не к языку как потенциальной системе средств общения, а к непосредственной действительности, происходящей с помощью этой системы общения то есть к речевой деятельности.
Однако “безусловным преувеличением” по мнению С.И.Гиндина (40, с. 355-364) является то, что риторика ставила те же задачи, что и лингвистика текста. Объект изучения у риторики был значительно уже, чем у теории текста, так как риторика исследовала лишь некоторые частные разновидности текстов. В то же время, предмет ее изучения оказывался шире. Ставя задачу обучать искусству создания текстов определенных жанров, риторика каждое из подобных "искусств" должна была трактовать комплексно и поэтому рассматривала множество проблем, далеко выходящих за пределы компетенции не только теории текста, но и лингвистики вообще. Понятий, сколько-нибудь соответствующих понятиям современной теории текста (текст, межфразовое отношение, связность и т. п.), риторика в явном виде не вводила. Некоторые предвосхищения “текстовых” идей являются либо частными реализациями таких идей на материале отдельных жанров, либо проявлением интуитивных представлений о природе и устройстве текста, не получивших еще явной формулировки. В классической семиологии, представленной именами Пирса и Морриса, понятия "риторика" и "прагматика" оказываются тождественными: и та и другая дисциплины изучают отношение знака к потребителю (слушающему или говорящему). В семиотическом понимании, таким образом, прагматика (риторика) представляет собой область теории языка, описывающую правила функционирования