+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:9
На сумму: 4.491 руб.

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Способы воплощения позиции автора в "Архипелаге ГУЛАГ" А. И. Солженицына

  • Автор:

    Шумилин, Дмитрий Александрович

  • Шифр специальности:

    10.01.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1999

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    176 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


СОДЕРЖАНИЕ

Введение
Глава первая. Субъектная организация авторского
повествования в «Архипелаге ГУЛАГ»
Глава вторая. Особенности стиля авторского повествования
в «Архипелаге ГУЛАГ»
Глава третья. Образно-лейтмотивная структура 104 «Архипелага ГУЛАГ»
Заключение
Список литературы

ВВЕДЕНИЕ
Творчество А. Солженицына в наше время заняло подобающее ему место в истории русской литературы двадцатого века. Ранние рассказы писателя: «Один день Ивана Денисовича» и «Матренин двор», появившиеся в печати в начале пятидесятых годов, в эпоху «оттепели», и ознаменовавшие ее высшую точку, включены в школьную программу. Роман «В круге первом», повесть «Раковый корпус», десятитомная эпопея «Красное колесо» напечатаны в периодике и вышли отдельными изданиями в начале девяностых.
Наиболее полно и убедительно свои философские, исторические, политические и эстетические воззрения А. Солженицын изложил в «Архипелаге ГУЛАГ» - произведении, из-за которого писатель был насильственно выдворен из СССР в начале 1974 года. Особое место «Архипелага ГУЛАГ» в своем творчестве Солженицын подчеркнул тем, что поставил условие: возвращение его книг российскому читателю должно начаться именно с этого произведения. Это знаменательное событие произошло в 1989 году, когда избранные самим автором главы «Архипелага» были напечатаны в журнале «Новый мир»1, а следом вышел полный текст книги2. «Хлынула правда водопадом», как и предвидел автор «Архипелага». Не будет преувеличением сказать, что появление этой книги не в «самиздате», а напечатанной массовым тиражом стало качественно новым этапом в духовной жизни нации.
Вскоре после публикации основных произведений
1 Новый мир.-1989.-№№ 8-11.
2 Архипелаг ГУЛАГ 1918-1956. Опыт художественного исследования//Солженицын А.И. Собрание сочинений. В 8 томах. -М., Центр «Новый мир», 1990.-Т.5-7.

прежде опального писателя в нашей стране «Литературная газета» открыла рубрику под названием «Год Солженицына». Известным писателям и литературоведам предлагалось ответить, в том числе и на такой вопрос: настало ли время для объективного литературоведческого анализа творчества Солженицына? Большинство отвечавших на анкету «ЛГ» считало, что пока нельзя рассматривать произведения Солженицына вне идеологического контекста, что объективный анализ возможен только после того, когда страсти вокруг личности писателя и его взглядов улягутся. В настоящее время необходимость литературоведческого анализа произведений А.Солженицына стала очевидной.
Предметом исследования в представленной диссертации является текст «Архипелага ГУЛАГ».
Актуальность работы определяется необходимостью рассмотрения «Архипелага ГУЛАГ» как эстетического феномена.
Новизна диссертации состоит в том, что это первое исследование, в котором рассматриваются способы объективации авторского сознания в тексте «Архипелага ГУЛАГ» А.Солженицына.
В диссертации предпринят комплексный анализ компонентов художественной формы в иерархическом подчинении задаче выявления позиции автора.
Впервые дан подробный анализ субъектной, ритмикоинтонационной и образно-лейтмотивной организации текста «Архипелага».
Цель диссертации: рассмотреть способы воплощения
позиции автора в «Архипелаге ГУЛАГ» А.Солженицына.
Для достижения поставленной цели решаются следующие основные задачи:
- Проанализировать субъектную организацию повествования,
обратив особое внимание на субъектно-объектные отношения,

неописуемый энтузиазм?» «А как же быть? А как же нам остановиться? <...»> (V, 58-59).
Авторская интерпретация свидетельств имеет целью соединить их в обобщающую картину, в образной форме передать происходившее. Предельно обобщающий характер сценам, имеющим конкретных участников, конкретное место и время придает нагнетание глаголов настоящего времени, имеющих значение постоянного, повторяющегося действия: «Каждой ночью <...> из тюрьмы на вокзал гонят <...> колонну этапа <...> Женщины как-то узнают и вот <...> они бегут вдоль вагонов, спотыкаясь о шпалы и рельсы, и у каждого вагона кричат: Такого-то здесь нет?<...>такого-то и такого-то нет? И вдруг отклик из запечатанного вагона: «Я! Я здесь!» Или: «Ищите! он в другом вагоне!» Или: «Женщины! слушайте! моя жена тут рядом, около вокзала, сбегайте скажите ей!» (/,395).
Конкретные факты служат материалом для обобщений, подобно кусочкам мозаики, они складываются в картину: «И ничего святого нет во время обыска!» восклицает повествователь, приводя факт: «При аресте паровозного машиниста Иношина в комнате стоял гробик с его только что умершим ребенком. Юристы выбросили ребенка из гробика, они искали и там » «И ничто во время обыска не может быть признано нелепым!» - И тут же подтверждение: « У любителя старины Четверухина захватили «столько-то листов царских указов». В доказательство великого разнообразия арестов приводятся невероятные факты: «<...> вас берут из военного госпиталя с температурой 39 (Ане Берштейн) и врач не возражает против вашего ареста <...> вас берут прямо с операционного стола с операции язвы желудка (Н.М.Воробьев

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.174, запросов: 1110