Драматургия А. П. Чехова и Г. Ибсена : Сопостав. анализ

• Автор: Господинова, Антония
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 143 с.

Содержание диссертации:
1. Введение
2. I глава: “Символика в пьесах А.П. Чехова и Г.
Ибсена”
3. II глава: “Время и пространство в пьесах А.П. Чехова и Г. Ибсена”
4. III глава: “Комическое и трагическое в пьесах А.П.
Чехова и Г. Ибсена”
5. Заключение
6. Библиография
ВВЕДЕНИЕ
Чехов сказал как-то: "Меня будут читать лет семь, семь с половиной". В другой раз, уже более серьезно он написал: "пути, мною проложенные, будут целы и невредимы". И эти пути оказались неизмеримо более перспективными, чем мог предположить кто-либо даже из самых проницательных его современников. Творчество Чехова оказало огромное воздействие на литературу и драматургию XX века. О влиянии Чехова на их собственное творчество или на мировую драматургию в целом говорили Дж. Голсуорси, А. Миллер, Т. Уильямс, Дж.Б. Пристли и многие другие. Уникален факт, что в Лондонском университете на кафедре английской литературы преподают Чехова как неотъемлемую часть английской литературы.1 Чехов, по словам Д. Рейфилда, “определил весь ход современной английской драматургии”.
Чехов создал особую поэтику драмы, открыл новую страницу в развитии мирового театрального искусства. Но в создании нового языка драматургии Чехов был не одинок. Рядом с ним развивалась европейская "новая драма" - Г. Гауптман, М. Метерлинк, А. Стриндберг. А у истоков этой новой драмы стоит "гигантская фигура Г. Ибсена"2. Ибсен осуществил переход от старой театральной системы, его творчество становится источником проблем, тем, образов и сюжетов для всей
1 См. Рейфилд Д. Тара-ра-бумбия и "Три сестры"/ / Чеховиана. Чехов в культуре XX века. М., 1993. С.98.
2 Шах-Азизова Т.К. Чехов и западноевропейская драма его времени. М., 1996. С.17.

последующей драмы, "великой книгой жизни"3. Ибсен, по словам Г. Йегера, создал новую форму драмы, действие которой "начинается там, где шаблонное драматическое произведение кончается"4. Его драмы отличаются глубоким психологическим реализмом и проникновенной символикой, в них современная действительность подвергается резкой и всесторонней критике, ставятся общечеловеческие социальные и моральные проблемы.
Ибсен раньше по времени, Чехов позже выступили творцами новой, психологической драмы, раскрывающей сложный внутренний мир современного человека. От драмы Ибсена и Чехова к нашим дням идет множество школ, направлений, открытий, ставших законами новой сценичности. Поэтому сопоставление их творчества представляет особый интерес. Проблема "Ибсен-Чехов" - это, по словам Мартина Нага, "целая глава в истории современной драматургии"5.
Вопрос об отношении Чехова к Ибсену и о возможном влиянии ибсеновских пьес на его драматургию поставлен очень давно и рассматривался литературоведами и театроведами разных стран. Однако работ, специально посвященных этой проблеме, не так много. В первую очередь следует назвать статьи Т.К.Шах-Азизовой "Ибсен, Чехов, МХТ"6 и Мартина Ламма "Ибсен и Чехов"7. Вопросу "Ибсен-Чехов" посвящены отдельные главы в работах более общего характера о русско-норвежских литературных связях, например, книги Д.М. Шарыпкина
3 БлокА. Собрание сочинений: В 12 т. П., 1936. Т.9. С. 133.
4 Йегер Г. Г.Ибсен (1828-1888). Биография и характеристика. М., 1892. С.256.
5 Nag М. Gjenklang. Russisk og norsk réalisme - i dialog (1871-1917)... Oslo, 1988. s.137.
6 Шах-Азизова Т.К. Ибсен, Чехов, МХТ // Вопросы театра. М., 1965. С.227-239.
7 Lamm М. Ibsen och Tjekov // Edda. Oslo, 1947/№ 1. s. 119-129.

Гедда. И что из этого вышло?
Бракк. Из этого вышел форменный петушиный бой между дамами и кавалерами. К счастью, подоспела полиция... [...]
Гедда {глядя в пространство). Так вот, как было дело. Значит... не увенчанный листвою винограда...68.
Постепенно Гедда разочаровывается в Лёвборге, но у нее остается одна последняя надежда - что он способен совершить хотя бы раз в жизни красивый, героический поступок. Но и здесь ее ожидания обмануты. Лёвборг действительно застрелился, но не у себя дома, а у той дамы, и не в висок, а в живот- просто случайно разрядился пистолет в кармане
Но эта полная дискредитация символа не является в данной ибсеновской пьесе началом новой жизни. Гедда Габлер в отличие от Норы, от Нины Заречной, от Эллиды и трех сестер не находит, для кого или для чего жить. И отказывается жить дальше. По этому поводу Б. Шоу критически отметил, что "в реальной жизни трагедия Гедды не в том, что она кончает самоубийством, а в том, что она остается жить"69. И в этом, может быть, одно из главных отличий Ибсена от Чехова. У норвежского драматурга обычно суть драматического конфликта заключается в самих героях и разрешается после напряженной внутренней борьбы. У Чехова же конфликт заключается в ровном и обыденном течении жизни, в повседневности, в контрасте светлой мечты с "пошлостью".
В связи с этим у Чехова особо важную роль приобретают детали. Но деталь - это не самоцель, как у бытописателей, она имеет более широкий смысл и ведет "от быта - к символу"
Там же, С. 165-166.
69 Шоу Б. О драме и театре. М., 1963. С.498.