Стиль деятельности специалиста гуманитарного профиля

• Автор: Чечеткин, Михаил Васильевич
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 348 с.

Оглавление.

Введение
Глава 1 Сущностные признаки стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля
§ 1 Стиль как характеристика практической деятельности специалиста гуманитарного профиля и аспекты его философского исследования
§ 2 Стиль деятельности специалиста гуманитарного профиля как духовно-практическая ценность
§ 3 Стиль деятельности специалиста гуманитарного профиля как
логико-методологический феномен
§ 4 Стиль деятельности специалиста гуманитарного профиля как социокультурный феномен
Глава 2 Содержание и структура стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля
§1. Содержание и структура стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля как духовно-практической ценности
§2. Логико-методологическое содержание стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля (уровень всеобщего)
§3. Содержание стиля как методологического средства социальной
ориентации специалиста гуманитарного профиля
§ 4. Содержание стиля как методологического средства реализации
субъективности специалиста гуманитарного профиля
Глава 3. Закономерности развития стиля деятельности специалиста
гуманитарного профиля и его функции
§1. Логико-гносеологические закономерности развития стиля
деятельности специалиста гуманитарного профиля
§2.Социокультурные закономерности развития стиля деятельности
специалиста гуманитарного профиля
§ 3. Функции стиля деятельности специалиста гуманитарного
профиля
Глава 4. Методологические проблемы оптимизации управления развитием стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля
§1. Рефлексия противоречий стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля как методологическая основа оптимизации управления его развитием
§2. Методологические основы решения проблем формирования целевых программ управления развитием стиля деятельности
специалиста гуманитарного профиля
§3. Методологические основы применения средств развития стиля деятельности специалиста гуманитарного профиля в условиях гуманитарного вуза
Заключение
Список источников и литературы
Приложения схем

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования обусловлена следующими обстоятельствами.
Во-первых, всякое приращение знания о себе самом для человека будет актуальным всегда в силу собственной бесконечности. Данное исследование такое приращение даёт, причём в области сущностных характеристик человека.
Во-вторых, как известно, знания о человеке всегда носили и сейчас носят дифференцированный характер, ибо они «поделены» различными науками с различными методами, различными аспектами изучения, различной степенью общности и т.п. Такая дифференциация неизбежна, ибо человек - чрезвычайно сложный объект исследования хотя бы в силу того, что он воплощает единство таких противоположностей, как материальное и идеальное.
Понимание человека как единства всех присущих ему свойств достигается на путях интеграции знаний о человеке. Нет необходимости специально доказывать важность такой интеграции. Она очевидна.
Исследование проблем стиля деятельности один из возможных и плодотворных путей такой интеграции, ведь смыслом и содержанием бытия человека в мире является переход материального в идеальное и наоборот. А этот процесс осуществляется человеком деятельностью, которая поэтому является самой глубинной и интегральной характеристикой человека. В деятельности можно найти объяснение практи-

«человек - действительность». Причём поскольку деятельность есть форма активного отношения субъекта к окружающему миру, в ней всегда присутствует взаимодействие субъекта с объектом деятельности. Таким образом, любая форма деятельности, в том числе и духовная, может «вписываться» в каждый элемент названной выше более широкой системы29. Более того, в философской литературе, разрабатывающей такие философские категории, как субъект и объект, принимается как бесспорная мысль о том, что актуальным бытием субъектно-объектного отношения как раз и является деятельность, которая, поэтому, за пределами этого отношения существовать не может30. Поэтому экстраполяция структуры более широкой системы «человек -объективная действительность» на структуру деятельности кажется правомерной и методологически целесообразной для философского анализа её стиля, так как представляет собой самый широкий (то есть философский) подход к рассмотрению структуры деятельности.
Поскольку вся излагаемая в диссертации концепция стиля деятельности реализует подход, основанием которого является представление о деятельности как процессе взаимодействия субъекта с объектом, уместно объяснить, в чём, по мнению диссертанта, состоит методологическая ценность этого подхода для решения задач исследования.
Диссертант поставил себе целью представить концепцию объективно обусловленного стиля деятельности специалиста гуманитарного
29 См.: Николов Л. Структуры человеческой деятельности. -М.:Прогресс, 1984.-С.47-49.
3006 этом см., напр.: Каган М.С. Мир общения: Проблема межсубъ-ектных отношений,- М. Политиздат, 1988. -С. 89-90.