+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Философско-аксиологический анализ исторического познания

  • Автор:

    Лосева, Ольга Анатольевна

  • Шифр специальности:

    09.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1998

  • Место защиты:

    Саратов

  • Количество страниц:

    161 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Понятие философско-аксиологического анализа
исторического познания
1. Философско-аксиологический анализ научного познания: оценка подходов
2. Философско-аксиологический анализ исторического познания: содержание, структура, функции
ГЛАВА И. Ценностные аспекты формирования и развития исторического научного знания: внешние и внутренние детерминанты
1. Внешние ценностно-оценочные детерминации исторического познания
2. Внутренние ценностно-оценочные факторы формирования и развития исторического научного знания
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ.
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Актуализация ценностных ориентаций в развитии нашего общества продиктована задачами его модернизации, обновления, что означает "быстрое движение к современным цивилизованным структурам, уровню и качеству жизни, достигаемых на основе новых технологий и развитых политических структур".1 В поисках путей обновления видится альтернатива - ориентация на ценности Запада, либо открытие собственных национально-особенных вариантов развития. Решение этого вопроса прежде всего следует искать в анализе духовных основ становления общества, ибо именно здесь закладываются ценностные предпочтения, которые выступают в качестве мотиваций той или иной программы развития. Среди пошатнувшихся духовных идеалов, определивших цели существования социума, находятся и идеалы развития науки. Возрождение интереса к научным исследованиям, к истории возникновения и становления научного знания как одной из основ духовности общества является, на наш взгляд, одним из путей, ведущих к его обновлению.
Вопросы приращения научного знания в той или иной области, механизм научного исследования всегда являлись актуальными для историков науки. В последнее время наметился ряд подходов к изучению истории развития наук - онтологический, гносеологический,
1 Козлова Н., Рылева С., Степанов Е.,Федотова В. Ценностные ориентации - предпосылка программ переустройства общества/Юбщественные науки и современность.-1992.-№ 1 ,с.36.

методологический, праксеологический. Возросший интерес науки к самопознанию продиктован все более ускоряющимся ее прогрессом, появлением новых форм и средств получения научного знания, понять и осмыслить которые возможно лишь при многоаспектном их рассмотрении. Особое место в этой связи занимает аксиологический аспект.
Развитие науки в современных условиях характеризуется тем, что все чаще ставятся вопросы о целях ее развития, о ее ценностных ориентациях. В решении этих вопросов кроется один из недостаточно использованных еще резервов интенсификации научных исследований. Наука сегодня активно влияет на все стороны общественной жизни, является своеобразным центром культуры. Поэтому рассмотрение ценностных ориентаций, влияющих на развитие науки и деятельности ученых, становится важнейшей задачей.
Сама по себе эта проблема многогранна. Поэтому от каждого, кто берется за ее разработку, требуется четко определить потенциальные границы своего исследования и ту систему отсчета, на которую следует опереться. Широкий диапазон культур, в рамках которых может рассматриваться вопрос о взаимоотношениях науки и ценностей, открывает большие возможности для проникновения в их существо. Не ставя перед собой задачу делать исторический экскурс в разработку проблемы от истоков, подчеркнем, что взаимосвязь знаний и ценностей волновала и волнует человечество. Крайними точками зрения можно считать отождествление их (Сократ) и абсолютное противопоставление (позитивизм). Большой интерес поэтому представляет перспектива исследования динамики ценностных факторов в становлении научного знания в той или иной области, в то или иное время. Например, поворот

вообще. Остается невскрытым механизм научных революций, механизм формирования новых программ, не проанализировано отношение таких явлений, как традиции и новации в науке. Признавая, что научное знание относится к объективной реальности, Кун в то же время релятивизирует его истинность по отношению к парадигме, отвергает какую-либо направленность в развитии науки.
Определенные недостатки как фальсификационизма Поппера, так и релятивизма Куна пытается преодолеть Имре Лакатос (Лакатош), английский историк науки в своей концепции исследовательских программ. Исследуя основания математики, он в работе "Бесконечный регресс и основания математики" выводит три типа таких программ: 1) евклидианская программа; 2) эмпирицистская программа; 3) индуктивистская программа.1 При анализе содержания каждого из подходов становится ясным, что речь идет о методах и средствах получения знания. Методология Лакатоса состоит в констатации факта, что наука есть смена ряда непрерывно связанных теорий. Эта непрерывность обусловлена нормативными правилами исследовательских программ, определяющими пути развития науки. Внутри каждой из названных программ Лакатос исследует ценностные внутренние основания науки и приходит к заключениям, подобным следующим: "Если имеет место принцип передачи ложности, значит, действует принцип передачи истинности..."2, "...теория может быть как внутренне непротиворечивой, так и противоречивой".3 А потому каждая исследовательская программа в качестве структурных элементов должна
1 Лакатос И. Бесконечный регресс и основания математики//Современная философия науки. Хрестоматия.М.:Наука, 1994,с.69.
2 Там же.
3 Там же, с.70.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Название работыАвторДата защиты
Мистическое познание в контексте восточного мировоззрения Шашин, Захар Сергеевич 2013
Трансдуктивная концепция творческого мышления Рочев, Сергей Сергеевич 2000
Философский аспект проблемы смысла в фоносемантике Зайченко, Марина Адольфовна 2003
Время генерации: 0.118, запросов: 962