Развитие профессионального "Я" государственного служащего средствами информационных технологий

• Автор: Куликов, Иван Викторович
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 204 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
5. Реализация программной оболочки информационнотехнологического сопровождения развития профессионального Я позволяет структурировать выбираемые средства, способы решения профессиональных проблем. Это дает возможность реализовать концепцию нейросети, как рейтингконтроля оптимальности и эффективности использования государственным служащим своих профессиональных знаний, умений, навыков решения профессиональных задач, позволяя продуктивнее использовать собственные профессиональные возможности.
6. Выделение, в рамках полученной акмеологической системы различий между личностными ресурсами и ориентировочными направлениями деятельности между государственными служащими разных уровнях и функций управления позволяет определять ключевую, с учетом структуры акмеологической системы развития, для каждой конкретной категории функциональноролевую направленность информационных технологий в развитии профессионального Я государственного служащего.
7. Высокий уровень профессионального мастерства государственного служащего определяет личностные ресурсы и базовые профессиональные умения акмеологической системы развития профессионального Я как условия и факторы его эффективного информационнотехнологического сопровождения.

Структура диссертации.

Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения. Текст диссертации изложен на 3 страницах, сопровождается таблицами, 6 рисунками, в списке литературы 0 источников.

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ

ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ.

В данной главе предпринята попытка обобщить теоретикометодологические предпосылки, принципы и подходы к исследованию профессионального Я государственного служащего в рамках акмеологии и психологии развития. В основу исследования положен гуманитарнотехнологический подход к развитию личности государственного служащего посредством гуманитарных технологий Гусева, Деркач, .
Введение


Текст диссертации изложен на 3 страницах, сопровождается таблицами, 6 рисунками, в списке литературы 0 источников. ГЛАВА I. ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ. В данной главе предпринята попытка обобщить теоретикометодологические предпосылки, принципы и подходы к исследованию профессионального Я государственного служащего в рамках акмеологии и психологии развития. В основу исследования положен гуманитарнотехнологический подход к развитию личности государственного служащего посредством гуманитарных технологий Гусева, Деркач, . Введение и использование категорий профессиональное Я, информационные технологии, обосновывается акмеологическая сущность исследования, отражающего комплексный подход к изучению ключевых атрибутов и закономерностей развития человека как личности, как участника профессиональной деятельности и как индивидуальности в отношении к самому себе как субъекту деятельности на пути следования к вершине своего профессионального мастерства. Объединение акмеологией усилий естественных, общественных и гуманитарных наук позволяет в ее рамках строить обобщенную модель развития профессионального Я с применением информационнотехнологической поддержки становления профессионального мастерства государственного служащего инженернокибернетическими средствами и методами. Содержание главы отражает причинную необходимость ввода и использования категорий профессиональное Я и информационные технологии в обобщенной системе становления профессионального мастерства государственного служащего, отражая в 1.