Акмеологические механизмы социально-перцептивного развития руководителя

• Автор: Макеева, Ольга Евгеньевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 203 с. : ил.

1.1. Состояние проблемы исследования

1.2. Сущностная харакгерисшка акмеологических механизмов социальнопфдег пивною развития руководителя
1.3. Моделирование акмеологических механизмов социалыкперце1 пивною развития руководителя

Выводы по I главе

ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ СОЦИАЛЬНОПЕРЦЕПГГИВИОЮ РАЗВИТИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ
2.1. Особенности акмеологических механизмов со1 сальноперцептивного развишя руководителя
2.2. Влияние развивающей акмеологической программы на использование акмеологических механизмов социальноперцеггшвного развития руководителя
2.3. Пути оптимизации акмеологических механизмов социальноперцеттшвного развития руководителя

Выводы по П главе

Заключение

Список использованных источников

Целостный образ источника акмеологического воздействия, вступая в определенные отношения с актуальной мотивацией объекта Акмеолог ическое воздействие, имеющее иерархическое строение, может в принципе удовлетворить, не удовлетворил либо видоизменить модифицировать ее , С. Механизм удовлетворения актуальной мотивации является базовым процесса социальной перцепции, включая формирование первого впечатления, развитая межличностных отношений, обратной связи. Кроме этого, данный механизм составляет основу акмеологического воздействия проникающего типа Механизм неудовлетворения, составляющий основу целенаправленного воздействия деформирующего тала, хотя и присутствует во всех вышеназванных процессах, отражает их обратную сторону, вызывая на эмоциональном уровне негашвые оценки у субъекта социальной перцепции, запускает в действие системы блокирования фильтров его социальнопсихологической защиты, что затрудняет процесс развитая межличностных отношений, существенно снижает эффективность интерсубъектного взаимодействия. Механизм модификации актуальной мотивации объекта акмеологического воздействия задействован на всех этапах процесса реализации акмеологического воздействия. О.В. Москаленко рассмотрела механизм развития профессионального самосознания руководителей образовательных учреждений через взаимосвязи индивидных, личностных и деягельносгаых характеристик руководителя, при этом механизм развития понимается как совокупность состояний и процессов, из которых складывается процесс развития руководителя .