Психологические факторы развития толерантности в юношеском возрасте

• Автор: Кузнецова, Юлия Вячеславовна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Астрахань
• Количество страниц: 152 с. : ил.

1.1. Методологические основы изучения толерантности

как психологического явления.

1.2. Структурные компоненты толерантности

1.3. Психологические факторы развития толерантности

ГЛАВА П. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ

ТОЛЕРАНТНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ.

2.1. Методы исследования

2.2. Анализ, интерпретация полученных результатов исследования.

2.3. Рекомендации по развитию толерантности в юношеском возрасте

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЯ.7
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Экзистенциальногуманистический подход к толерантности рассматривает данное явление в различных философских и психологических направлениях. Сегодня в литературе преобладают бихевиоральный при котором толерантность рассматривается, прежде всего, как особое поведение человека и когнитивный когда толерантность в основе своей имеет знания и рациональные доводы подходы. С экзистенциальногуманистической точки зрения, полноценная, зрелая толерантность непременно осознанная, осмысленная и ответственная. Такая толерантность не сводится к автоматизмам, к простым стереотипным действиям это ценность и жизненная позиция, реализация которой в каждой конкретной ситуации имеет определенный смысл и требует от субъекта толерантности поиска этого смысла и ответственного решения . Экзистенциальногуманистический подход
исходит из признания неустранимой роли личности в любой совершаемой ею деятельности. В соответствии с экзистенциальногуманистическим подходом отношение человека к себе и к другим теснейшим образом взаимосвязаны Роджерс К. Бюджентал Дж. Личностная основа межличностной толерантности в качестве своего истока имеет толерантное уважительное, принимающее отношение к самому себе. В этом смысле уровень толерантности тесно связан с уровнем самопринятия и самоуважения, которые в определенном смысле можно рассматривать как проявления толерантности к себе самому. Гуманистическая психология в лице ее родоначальника Роджерса К. Диверсификационный подход к толерантности предполагает, что данное явление не только нельзя свести к какойто одной характеристике, но даже локализовать в определенной тематике.