Развитие понимания и порождения метафоры у школьников
- Автор:
Самойлова, Майя Владимировна
- Шифр специальности:
19.00.13
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2002
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
234 с. : ил
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Метод индивидуальных моделей речевого поведения как средство эффективного общения обучаемых | Хачатурова, Светлана Сергеевна | 1999 |
| Проблемы и переживания подростков, находящихся в экстремальных условиях | Умарова, Ламара Хасмагомедовна | 1997 |
| Феномен форсирования развития дошкольников в современной российской семье | Старостина Юлия Андреевна | 2017 |