Динамика соотношения феномена подросткового эгоцентризма и становления идентичности

• Автор: Анненкова, Наталия Викторовна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 172 с. : ил.

1.1. Проблема личностной идентичности.

1.1.1. Психосоциальная концепция идентичности

1.1.2. Социальный аспект становления идентичности.

1.1.3. Идентичность в теории объектных отношений

1.1.4. Идентичность как процесс становления самосознания

1.1.5. Когнитивная концепция идентичности.

1.2. Идентичность как проблема личностного самоопределения

1.3. Исследования формирования эгоидентичности.

Глава 2. Феномены центрации субъекта на себе

2.1. Эгоцентризм

2.1.1. Концепция познавательного эгоцентризма Ж. Пиаже

2.1.2. Аффективноличностная концепция эгоцентризма.
2.1.3. Исследования проявлений подросткового эгоцентризма.
2.1.4. Концепция эгоцентрической направленности личности
2.2. Нарциссизм.
Глава 3. Экспериментальная часть
3.1. Исследование особенностей проявления эгоцентризма в зависимости от раннего профессионального самоопределения пилотажное исследование
3.2. Исследование особенностей соотношения проявлений феномена подросткового эгоцентризма и становления идентичности в старшем подростковом и юношеском возрасте
3.2.1. Задачи, гипотезы, процедура исследования.
3.2.2. Методы исследования
3.2.2.а. Исследование становления идентичности
3.2.2.6. Исследование структуры эгоцентризма
3.2.3. Результаты исследования
3.2.3.а. Результаты исследования процесса становления идентичности
3.2.3.6. Результаты исследования соотношения становления идентичности и особенностей проявления эгоцентризма
3.2.3.В. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере профессия
3.2.3.Г. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере религия 0 0
3.2.3.д. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере политика
3.2.3.е. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере любовь 0Ш0ФФФ .лоз
3.2.3.Ж. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере дружба
3.2.3.3. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере семья 0ФФ0ФФ0
3.2.3.И. Особенности проявления эгоцентризма и становления идентичности
в сфере половой идентификации.
3.2.4. Обсуждение результатов основного исследования.
Заключение
Литература


Марсиа, отражают общую логическую последовательность формирования эгоидснтичности, что, однако, не означает, что каждый из статусов является необходимой ступенью для последующего. По существу лишь мораторий можно назвать стадией, необходимо предшествующей достигнутой идентичности, поскольку поиск, характерный для этого периода, служит предпосылкой для решения проблемы самоопределения. Иными словами, становление идентичности, не являясь линейным процессом, связано с наличием у человека определенных целей, ценностей и убеждений при этом предполагается, что, даже имея в какойто из областей реализованную идентичность, человек может вновь испытать кризис или вернуться в диффузное состояние. Другой последователь Э. Эриксона американский психолог А. Ватерман в большей степени акцентирует ценностноволевой аспект развития идентичности. Он считает, что достижение идентичности связано с наличием у человека четкого самоопределения, включающего выбор целей, ценностей и убеждений, которым человек следует в жизни , . Перечисленные элементы идентичности формируются в результате выбора среди альтернативных вариантов в период кризиса идентичности и являются основанием для определения жизненного направления, смысла жизни. А.Ватерман рассматривает идентичность с процессуальной и содержательной стороны. Процесс формирования идентичности включает в себя средства, с помощью которых человек идентифицирует, оценивает и отбирает ценности, цели и убеждения, обещающие в дальнейшем стать элементами его идентичности. Содержательная специфика целей, ценностей и убеждений связана с тем, что каждый элемент идентичности относится к какойлибо сфере человеческой жизни.