Феномен границы в детерминации активности ребенка

• Автор: Ишкова, Марина Александровна
• Шифр специальности: 19.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 140 с. : ил.

1 глава. Граница как категория человеческого бытия.

1.1 Идея границы в логикофгыософских исследованиях. . . . .

1.2 Идея границы в экзистенциальнофеноменологических исследованиях

1.3. Идея границы в психологических исследованиях.

2глав. Активность как бытие на границе.

2.1. Избыточная активность в контексте психологии мотивации

2.2. Мотив неадаптивной активности.

Зглава. Экспериментальные исследования границы как ориентира активности ребенка.

3.1. Формы и способы знаковой репрезентации идеи границ в сознании.

3.2. Потенциально заданное ограничение поля деятельности как стимул активностиОЛ

3.3. Социально заданное ограничение поля деятельности как стимул

активности.
3.4. Символическое ограничение поля деятельности как стимул активности.
сЛмпшггггурис. . лз
.з л

Введение


Подобная знаковая трактовка идеи, представляется значимой не только в связи с задачей историкотеоретической реконструкции идеи границы, но и в процессе ее операционализации, когда граница, согласно замыслу экспериментатора, должна быть предъявлена испытуемому в виде возможного ориентира его активности. Итак теоретически различается граница как термин единое означающее некоторого знака, которому аютветствуст некоторая целокупность означаемых и идея границы то всеобщее, что образует основу многообразных означаемых, как бы прячущихся за этим единым означающим. Подобное различение и соотнесение сторон границы как знака, позволяет, в частности, дать точный ответ на возникающий част вопрос что есть граница как таковая или, как еще спрашивают, что такое просто граница. Должный ответ здесь знак его означающее и означаемое были только что названы. При планировании эмпирического исследования, есть смысл обратиться к тому положению, что каждое из значений идеи, обозначаемой общим термином граница, само в свою очередь представляет собой знак и, что, следовательно, идея границы может быть задана указанием определенной совокупности знаков, восходящих к общему корню. Схема 2. Идея границы в логикофилософских исследованиях. Особое место в ряду исканий всеобщего, занимает мгикофилософскан мысль. С одной стороны, именно она с наибольшей рельефностью и достойным данного предмета вниманием вычленяет саму идею границы. С другой стороны, именно здесь мы находим фундамент всех последующих разработок как состоявшихся, гак только еще возможных.