Представление о дружбе и о себе в различные периоды жизни человека

• Автор: Родина, Анна Михайловна
• Шифр специальности: 19.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 217 с. : ил.

1. Дружба как процесс, отражающий представления личности о себе
1.1. Межличностное восприятие как основа отношений
1.2. Различные психологические взгляды на Яконцепцию
1.3. Дружба как необходимый фактор для развития
1.4. Кризисные периоды жизни и их влияние на дружеские взаимоотношения
2. Организация и методы исследования
3. Результаты эмпирического исследования представлений о друге и о себе и их интерпретация.
3.1 .Представление о дружбе и о себе в различные периоды жизни
3.2. Качественный анализ результатов и рассмотрение типологии
3.3.Возрастные различия в представлении о друге и о себе
3.4.Возрастная динамика в типологии представлений о друге.
3.4.1. Друг как помощник
3.4.2. Друг как соперник
3.4.3. Друг как равноправный партнер
3.4.4. Друг как дистанция
3.4.5. Друг как реализация Я
3.4.6. Друг как мечта
3.4.7.Друг как ребенок
4. Заключение
Выводы
Список литературы


Лабунская Под социальноперцептивной способностью она понимает способность, формирующуюся в общении и обеспечивающую возможность адекватного отражения психических состояний человека, его свойств и качеств, способность предвидеть свое воздействие на этого человека. Лабунская разграничивает социальноперцептивные способности личности и их функциональную сторону, к которой относит умение прогнозировать поведение другого человека, предвидеть свое воздействие на него. Опорными социальноперцептивными способностями она считает способность адекватно понимать свойства и качества личности, а также оценивать отношения других людей. Обобщения, о которых мы упоминали раньше, так же могут быть ошибочными. В ситуации повседневного общения в содержание понятия личности входят, как правило, лишь те качества, которые человек, исходя из своего опыта общения с людьми и познания их, успел в этой личности рассмотреть в конкретных условиях своего взаимодействия с нею. В результате изза узости сферы общения и связанной с этой узостью ограниченностью впечатлений о человеке в понятии индивида о познаваемой личности оказывается отражнной лишь одна часть присущих ей качеств и не находят отражения остальные е качества. Далеко не всегда обычно при длительном и тесном общении в понятии, которое формируется у человека о другой личности, находят выражение все действительно присущие этой личности качества и отражается е индивидуально неповторимая структура. В очень многих случаях познание человеком другой личности сводится к отнесению е на основании оценки е поведения и действий лишь к определнной категории людей.