Развитие эмоциональной сферы и ее динамика у детей, воспитывающихся в детских домах

• Автор: Канунников, Роман Игоревич
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 165 с. : ил

1.1. Сущностная характеристика эмоций.

1.2. Механизмы и функции эмоциональной сферы.2

1.3. Возрастная динамика детских эмоциональных реакций.4

1.4. Детерминированность эмоциональных реакций детей, воспитывающихся в детском доме.6

ГЛАВА I. Развитие эмоциональной сферы и ее коррекция у детей,

воспитывающихся в детском доме.

2.1. Описание методов исследования.8

2.2. Результаты исследования эмоциональной сферы у старших дошкольников на этапе констатирующего эксперимента.
2.3. Психолого педагогическая технология формирования эмоциональной сферы у детей детского дома3

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.4

БИБЛ ИОГРАФИЯ.8

ПРИЛОЖЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Этот ученый сущест венно продвинулся в решении проблемы различения терминов эмоции и чувства в конце х годов нашего столетия. Высший продукт развития эмоций человека чувства, которые возникают в онтогенезе как результат обобщения конкретных ситуативных эмоций. Чувства, так же как и эмоции, возникая в зависимости от успешности или неуспешности осуществления устремлений, в развитой психике косвенным путем влияют на проектирование произвольных действий и тем самым создают некоторую возможность контроля и управления организмом. Возникает некоторая кибернетическая система, имеющая свои прямые и обратные связи. Позже эта концепция была блестяще воплощена российским ученым П. Анохиным 6 в современную теорию эмоций. Чувства, по У. Макдоуголлу , зависят от развития познавательных функций и являются вторичными по отношению к этому процессу. Они присущи только человеку, хотя простейшие их формы доступны и высшим животным. Очевидно, что схема, предложенная У. Макдауголлом, была бы неполной, если бы он не выделил внешние и внутренние ощущения, порождающие эмоциональные процессы и проявляющиеся затем в чувствах. Внутренние ощущения информируют индивида об определенных состояниях его организма, в то время как внешние ощущения информируют индивида о состоянии окружающей среды. При этом чувства выражают определенное соотношение между гой или иной ситуацией и состоянием индивида. Чувство эго осознание такого соотношения. То есть между внутренними ощущениями и последующими чувствами существует как бы интимная связь, ибо и те и другие имеют свой источник в теле.