Влияние психологической дистанции на конфликтные ситуации в студенческой среде

• Автор: Карабущенко, Наталья Борисовна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Ставрополь
• Количество страниц: 220 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Идейные истоки психологической дистанции в истории философии и психологии
1. Историкофилософские аспекты проблемы
психологической дистанции
2. Проблема психологической дистанции в современной Западной и Отечественной психологии
3. ПД в структуре социальных отношений
Глава 2. Конфликтные ситуаций в студенческой среде и ПД
1. Базовые психологические понятия конфликтной ситуации
2. Социальнопсихологическая характеристика студенческой среды 3 Типология конфликтных ситуаций в студенческой среде
Глава 3. Опытноэкспериментальная программ развития
конфликтологической грамотности студентов педагогического вуза
1. Психодиагностические исследования на констатирующем этапе эксперимента.
2. Методика развития конфликтологической компетентности студентов педагогического вуза.
3. Сравнительный анализ данных констатирующего
и контрольнодиагностического этапа эксперимента
Заключение
Библиография


Я должен рассматривать себя с телом и душой и всем, что есть во мне, лишь как средство для долга, и должен заботиться лишь о том, чтобы его выполнить, и чтобы быть в состоянии его выполнить, насколько это от меня зависит. Но коль скоро веление долга. Проблема ПД получила свое идейное развитие в социальной философии и социальной психологии XX века в так называемых теориях элит и масс, популярность которых в этом столетии была особенно заметна. Авторство первых систематизированных теорий элит принадлежит таким известным социологам, как Г. Моске, В. Парето и Р. Михельсу, при чем Г. Моска и Р. Михельс исследовали элиту с точки зрения организационного методологического подхода, а В. Парето положил начало традиции психологического анализа элит. В XX веке проблема ПД связывалась с проблемами лидерства, получившими освещение в работах таких известных зарубежных авторов как 3. Э.Фромм, Г. Лассуэл, С. Липсет, Ж. Блондсль, Р. Такер, а также и отечественных исследователей Г. Дилигенский, Д. Ольшанский, Е. Шестопал 9, 1, 9. Следы этой темы мы легко обнаруживаем в философских системах таких выдающихся мыслителей XIX века как Гегель, И. Фихте, Т. Карлель, А. Шопенгауэр, Ф. М.Достоевский, Ф. Ницше, В. С.Соловьев и многих других. Таким образом, проблема ПД в истории философии рассматривалась в связи с актуальными темами духовного совершенствования, социальной иерархии и принадлежности к элите или массе. Следовательно, ПД связывалась лишь со структурой общественных отношений и никаким образом не за, трагивала внутриличпостную сферу человека. Раскрытие психологических аспектов дистанции как раз и позволит вскрыть то, что было недоступно другим областям научного знания.