Динамика личностного смысла в профессиональной деятельности учителя

• Автор: Березина, Елена Анатольевна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Курск
• Количество страниц: 170 с. : ил.

1.1. РАЗВИТИЕ ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛА В ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

1.2. ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ПЕДАГОГА

1.3. ЭТАПЫ И УРОВНИ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНОГО СМЫСЛА ПЕДАГОГА

ГЛАВА И. ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТНОСТНОГО СМЫСЛА И ЕГО ДИНАМИКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПЕДАГОГА

2.1. ХАРАКТЕРИСИКА МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.2. АНАЛИЗ КОГНИТИВНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КРИТЕРИЕВ ЛИЧНОСТНОГО СМЫСЛА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ.

2.3. УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНОГО СМЫСЛА В

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

С другой стороны
выявляется, что все основные положения, описывающие смысл в структурном аспекте, были высказаны А. Н. Леонтьевым в контексте анализа сознания. Определяя смысл через отношения, А. Н. Леонтьев вводит категорию личностный смысл, выражающую интегрированную целостность психического. Личностные смыслы отражают мотивы, порождаемые действительными жизненными отношениями и выражают именно его субъекта отношения к сознаваемым объективным явлениям 1, с. Конкретизируя вопрос о соотношении значения и смысла, А. Н. Леонтьев отмечал, что между нимц существует так называемая дистанция. Она может быть значительной, средней и короткой, в зависимости от степени совпадения личностного смысла воспринимающего субъекта и смысла, который заключн в контексте воспринимаемого 1, с. В соответствии с представлениями А. Н. Леонтьева о внутреннем строении человеческого сознания, личностный смысл описывается как одна из трх основных его образующих, наряду с чувственной тканыо и значением. Включение личностного смысла в структуру сознания указывает на то, что индивидуальное сознание не сводимо к безличному знанию, что оно, в силу принадлежности живому субъекту и реальной включнности в систему его деятельностей, всегда страстно, т. Личностный смысл по А. Н. Леонтьеву как составляющая сознания, непосредственно отражает в себе собственные жизненные отношения субъекта, т. Выделяя родовидовые отношения смысла и значения, в которых значение является родовым, а смыл видовым понятием, А. Н. Леонтьев определяет значение, как значение для всех, то есть отражение с помощью знака объективной реальности .