Особенности ценностно-смысловых ориентаций личности подростков, употребляющих наркотические вещества

• Автор: Килина, Ирина Александровна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Кемерово
• Количество страниц: 221 с.

1.1. Наркомания как социальнопсихологический феномен.

1.2. Психологические механизмы формирования наркозависимости

в подростковом возрасте.

1.3. Ценностносмысловые ориентации подростков как фактор наркозависимости

1.4. Выводы по первой главе.

I лава 2. Исследование ценностносмысловой сферы личности подростков, эпизодически употребляющих наркотические вещества.

2.1. Ценностносмысловые ориентации личности подросткового возраста

2.2. Методы, процедура исследования.

2.3. Характерологические, социальнопсихологические особенности и ценностносмысловые ориентации подростков, эпизодически употребляющих наркотические вещества

2.4. Выводы по второй главе

Глава 3. Формирование и развитие системы ценностносмысловых ориентаций в процессе учебной деятельности как профилактика наркозависимости в подростковом возрасте.
3.1. Учебная деятельность как пространство для формирования ценностносмысловых ориентаций подростка.
3.2. Цели, задачи, методы и ход формирующего эксперимента
3.3. Результаты и выводы формирующего эксперимента.
3.4. Выводы по третьей главе.
Заключение.
Литература


Л. Романова объясняют данное явление тем, что стремление к потреблению наркотиков у подростка определяется не столько его темпераментом, характером, интеллектом, сколько социальным пространством, в которое он вовлечен . Н.Ю. Максимова, Е. Л. Милютина приводят данные, подтверждающие, что подростковая наркомания проявление нарушений поведения, обусловленных социальной средой подростков, поступающих на обследование или лечение от наркомании, росли в неблагополучных семьях 2, 6. Они считают, что предрасположенность к аддиктивному поведению это личностная предрасположенность, включающая отсутствие мотивации достижения низкий уровень развития самосознания, отсутствие навыков рефлексии преобладание экстернального локуса контроля низкий уровень самоуважения неуверенность в себе противоречивость самооценки и уровня притязаний тенденция к уходу от реальности в стрессовой ситуации. Личностная предрасположенность формируется в процессе онтогенеза. Причина ее возникновения неблагоприятная социальная ситуация развития ребенка. По мнению Ю. А. Захарова, подростки, получающие поддержку в семье, ощущающие признание и одобрение в школе, в кружке по интересам, пользующиеся авторитетом в коллективе и имеющие возможность реализовать свои увлечения, в меньшей степени подвержены опасному влиянию группы наркоманов . Б.Н. Чумаков считает, что в основе формирования наркозависимости лежит пассивная роль старшего поколения родителей, близких, учителей, друзей и повседневного окружения 8, 4, По результатам исследования Д. И. Фельдпггейна, в основе нравственной деформации личности подростков лежат не биологические свойства, а недостатки семейного и школьного воспитания 5.