Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Тырсикова, Анастасия Дмитриевна
19.00.07
Кандидатская
2012
Пятигорск
199 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
ГЛАВА 1. ГЛАВА 2. ГЛАВА 3. ГЛАВА 1. Разработка способов обеспечения безопасности в различных сферах человеческой деятельности является важной и актуальной задачей современной науки и практики. В психологии безопасность человека рассматривается в первую очередь с точки зрения изучения роли человеческого фактора в возникновении и преодолении опасностей. В этом качестве проблемы обеспечения безопасности разрабатываются в психологии труда Г. Т. Береговой, С. А. Елисеев, М. А. Котик, В. П. Третьяков и др. А.Д. Ганюшкин, Загайнов, Н. П. Казаченко и др. И.А. Баева, Р. В. Григорян, И. И. Лушпаева, О. П. Синельникова, социальной А. Я. Анцупов, В. Г. Зазыкин, О. Ю. Зотова, А. Н. Сухов, юридической В. В. Авдеев, И. И. Бондаревский, Буданов, Новиков, военной А. Г. Маклаков, Ответчиков и в других отраслях психологии. Понятие безопасности изучается на уровне индивида, субъекта, личности, группы. Как правило, особое внимание уделяется рассмотрению вопросов безопасности человека с точки зрения сохранения его жизни и здоровья.
Понятие безопасность в самом общем случае трактуется как состояние защищенности от внешних и внутренних угроз ii i . Однако необходимо разделять понятия безопасность и защищенность. По мнению М. А. Котика, понятие защищенность включает в себя потенциальные возможности человека противостоять опасности, тогда как безопасность это результат практической реализации этих возможностей Котик М. А. Психология и безопасность. Таллин, . С. . Как отмечает Т. М. Краснянская, интерпретация понятия безопасность через отсутствие опасности и через защищнность, сохранность некоторых элементов приводит к тому, что субъект безопасности рассматривается в достаточно ограниченном, единичном наборе своих параметров, строго соответствующих конкретным особенностям окружающей его среды, образуя с ними устойчивое равновесие. Повышенная защищнность, по мнению автора, останавливает изменение и развитие Краснянская Т. М. Психология самообеспечения безопасности монография. Пятигорск ПГЛУ, . Котик М. А. Психология и безопасность. С. . Роль исследований в данной области чрезвычайно велика, поскольку по различным данным от до несчастных случаев происходит изза влияния человеческого фактора, а способность к обеспечению собственной безопасности во многом зависит от психологической подготовки человека к встрече со сложными, незнакомыми и экстремальными ситуациями. С.А. Елисеев, Легкобытов, Т. М. Краснянская. Особое место в психологии безопасности отведено формированию психологических качеств и навыков, которые помогут человеку самому справляться с угрозами.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Педагог как объект научной рефлексии в российской педагогической психологии второй половины XIX-XX веков | Лидак, Людмила Валентиновна | 2001 |
Психологическое сопровождение развития интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем креативности | Ковальская, Елена Викторовна | 2014 |
Развитие самооценки у детей старшего дошкольного возраста на занятиях английским языком | Уланова, Ольга Борисовна | 2000 |