Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Колпакова, Людмила Михайловна
19.00.01
Докторская
2011
Казань
467 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1.Сущность межличностных отношений и их функции.
1.2. Механизмы формирования межличностных отношений.
1.3. Организация и методики исследования.
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ДИАДЕ УЧИТЕЛЬ УЧЕНИК
2.1. Формы эмоциональных отношений в диаде
учитель ученик.
2.2. Основные механизмы формирования межличностных отношений в диаде учительученик
23. Влияние статусных и функциональноролевых характеристик участников взаимодействия на механизмы межличностных отношений.
2.4. Влияние индивидуальнопсихологического фактора на механизмы формирования межличностных
отношений
2.5. Влияние социальнодемографических факторов
в формировании межличностных отношений.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЯ
Каждое понятие, при изучении его, раскрывается через свое содержание, направленность и цели, которой служит, то есть через рассмотрение определенных его функций. В психологической науке признано выделять информационнокоммуникативную, регуляционнокоммуникативную, аффективнокоммуникативную функции обще
ния 6,,,. Данные функции связаны с перцептивным, интерактивным и коммуникативным аспектами процесса общения 6. Принимая ту или иную информацию, обмениваясь действиями и поступками, общение непременно связано с взаимным восприятием партнеров, пониманием и оценкой, как других людей, так и самих себя. Анализ научной литературы показывает, что, несмотря на многочисленность выделяемых функций процесса общения, функция установления общности между людьми, является, бесспорно, наиважнейшей . Но, добавляем мы, характер этой общности будет зависеть от качественных характеристик процесса формирования и развития межличностных отношений. Сам процесс осуществляется через социальное взаимодействие, где на основе сложных психологических явлений устанавливаются определенные взгляды людей на те или иные проблемы и ситуации. Одним из таких феноменов социальнопсихологического происхождения, говоря словами И. М. Юсупова, выступает эмпатия, которая может проявляться во всех гранях традиционного членения психических функций процесса, свойства и состояния. В коммуникативном взаимодействии нередко складываются межличностные ситуации, когда возникает необходимость не только в понятийном, но и чувственном взаимопонимании, что требует от сторон актуализации явления эмпатии 5 1.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Психологические принципы духовно-нравственного познания : на материале трудов поздневизантийских восточно-христианских авторов | Моргун, Алексей Николаевич | 2006 |
Проблема понимания в современной индирективной психотерапии | Архангельская, Виктория Викторовна | 2005 |
Этнокультурные особенности субъективной картины жизненного пути | Шарипова, Мадина Ёдгоровна | 2013 |