Влияние личностных качеств будущих социальных работников на идентификацию с клиентами

• Автор: Молчанова, Наталья Владимировна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 150 с. : ил.

1.1. Проблема идентификации в работах зарубежных и

отечественных психологов

1.2. Идентификация в профессиональной деятельности в системе человекчеловек

1.3. Влияние уровня идентификации на профессиональные взаимоотношения социального работника с клиентом
ГЛАВА 2. Экспериментальная база исследования уровней идентификации с клиентами будущих социальных работников

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Выявление уровней идентификации студентов с клиентами социальных служб

ГЛАВА 3. Влияние личностных качеств будущих социальных работников на уровень идентификации с клиентами
3.1. Сравнительная характеристика компонентов разных уровней идентификации с клиентами будущих социальных работников

3.1.1. Когнитивный компонент идентификации

3.1.2. Эмоциональный компонент идентификации

3.1.3. Поведенческий компонент идентификации
3.2. Психологический тренинг как метод формирования индивидуальнопсихологических качеств, способствующих установлению оптимального уровня идентификации с клиентами у будущих специалистов по социальной работе
3.3. Результаты исследования влияния личностных качеств студентов, обучающихся по специальности социальная работа работа на идентификацию с клиентами
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ


Я частично изменяется, обогащается качествами объекта. Мотивами идентификации Фрейд называет страх потери любви защитная идентификация и страх перед наказанием за присущие субъекту сексуальные и агрессивные влечения развивающаяся идентификация. В такой трактовке феномен идентификации имеет чисто эмоциональный, бессознательный, биологический характер. Развитие личности, формирование контроля над своим поведением, усвоение моральных норм общества посредством идентификации представляется 3. Фрейдом как результат зеркального отпечатка родительского суперэго, механический перенос его качеств на ребенка. Личность в этом случае лишена активности и самостоятельности. Для нас важно то, что 3. Фрейд допускал возможность частичной идентификации. По его мнению, Я копирует при идентификации иногда любимое, а иногда нелюбимое лицо в обоих случаях идентификация является только частичной, в высшей степени ограниченной, если она заимствует лишь одну из черт объективного лица. Осознавая, что анализ феномена идентификации идет в основном на примерах, взятых из клиники больных, 3. Фрейд отмечает, что мы не исчерпали сущности идентификации, и подчеркивает настоятельную необходимость дальнейшей разработки и выяснения сути данного явления. Ценной для нашего исследования является мысль 3. Фрейда, что идентификация является основой понимания человека человеком, механизмом сопереживания и способствует более гуманному отношению к другому человеку. От идентификации путь ведет через подражание к вчувстованию, т.