Психологическая подготовка менеджера к профессиональной деятельности в условиях обучения в ссузе

• Автор: Филинова, Ирина Михайловна
• Шифр специальности: 19.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Тверь
• Количество страниц: 188 с. : ил

1.1.1. условия и методы психологической подготовки менеджера при изучении теоретических основ курса Управленческая психология.

1.1.2. Роль практических занятий в психологической подготовке менеджера.

1.1.3. Психологическая подготовка в процессе тестового контроля знаний

1.2. Самостоятельная деятельность студентов при изучении курса

Управленческая психология.

1.2.1 Развитие памяти, творческого воображения и мышления на

аудиторных и внеаудиторных занятиях

1.2.2. Развитие стремления к самоанализу и самосовершенствованию при выполнении творческих заданий.

1.2.3. Психологические условия формирования и совершенствования

навыков коллективной работы.

Выводы
Глава 2. Эмпирическое исследование эффективности внедрения программы психологической подготовки менеджера среднего звена в процессе изучения курса Управленческая психология.
2.1. Развитие психических познавательных процессов,
обеспечивающих психологическую подготовку
менеджера.
2.2. Самооценка, мотивация достижения, способности к руководству и лидерству, коммуникативные и организаторские способности.
2.3. Социальнопсихологический климат учебной группы,
формирование навыков работы в коллективе
Выводы
Заключение
Литература


Вопервых, психологическая подготовка это процесс, направленный на формирование психологической готовности специалистов к профессиональной деятельности, прежде всего к управлению коллективом в современных условиях. Вовторых, процесс психологической подготовки более сложный и трудный, чем процесс обучения, формировать и выявлять знания, навыки, умения значительно легче, чем положительные мотивы поведения и деятельности, вырабатывать психологическую устойчивость, развивать и закреплять психические функции и психическое образование соответственно профессиональным требованиям. Втретьих, психологическая подготовка имеет свои особенности планирования, осуществления и выявления результатов. Шнкун А. Ф., Ши кун А Л Пропедевтическая психология. Вчетвертых, психологическая подготовка проводится, с одной стороны, с учетом индивидуальнопсихологических особенностей специалистов, а с другой, решает задачу психологической совместимости при формировании и слаженности коллектива как единого целого. Все ото существенно влияет на весь процесс психологической подготовки, его организацию, содержание и методику. Психологическая подготовка значительно повышает эффективность всесторонней подготовки кадров для народного хозяйства и образования в целом, ускоряет процесс формирования у них высоких моральнопсихологических качеств, повышается результативность процессов образования и обучения. Психологическая подготовка специалиста состоит в том, чтобы развивать и совершенствовать необходимые ему психические процессы, состояния и качества с учетом особенностей его деятельности.