Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Арутюнян, Татьяна Арташевна
19.00.01
Кандидатская
2013
Рязань
228 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Основные подходы к исследованию общительности как системного свойства личности
1.2. Теоретический анализ исследований тревожности
1.3. Особенности общения и тревожности в подростковом возрасте
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ КАК СИСТЕМНОГО СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ.
2.1. Методика системного исследования общительности подростков.
2.2. Содержательносмысловые и инструментальностилевые особенности и структурная организация общительности подростков.
2.3. Особенности и психологическая структура общительности более и менее общительных подростков, обучающихся в школах с разными программами обучения.
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ БОЛЕЕ И МЕНЕЕ ОБЩИТЕЛЬНЫХ ПОДРОСТКОВ.
3.1. Методика исследования тревожности подростков
3.2. Особенности и психологическая структура
тревожности подростков.
3.3. Особенности тревожности более и менее общительных подростков, обучающихся в школах с различными образовательными программами.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
В первые 7 лет жизни у ребенка, по ее мнению, выделяются 4 вида потребности в общении потребность в доброжелательном внимании в сотрудничестве в уважительном отношении взрослого во взаимопонимании и сопереживании Лисина . При этом потребности ребенка в общении
с другими людьми зависят от характера его жизнедеятельности и места общения среди других видов его активности. В зарубежной литературе это направление представлено психоаналитической теорией, в которой исследуются глубинные намерения и влечения субъекта, побуждающие его общительность 3. Фрейд, К. Еще одна группа исследователей Жемчугова Журавлев Кокарева г. Зарубежные исследователи рассматривали преимущественно внешние поведенческие формы общительности в рамках бихевиорального подхода А. Газри, Б. Скиннер, Дж. Уотсон, Э. Халл. Одним из наиболее популярных подходов к общительности в зарубежной литературе является собирательный, где общительность определяется с помощью близлежащих к ней свойств личности, которые раскрывают ее дополнительные стороны. Так, Р. Кетгелл в шестнадцатифакторной модели выделил показатели общения, характеризующие особенности содержательной стороны общительности дружелюбие, добросердечность, внимательность, честность, обязательность сварливость, эгоизм, подозрительность, недоверчивость, СаПеИ, 6. Дж. Гилфорд в тринадцатифакторной модели темперамента в фактор общительности включил склонность к дружескому общению, формальным и неформальным контактам, лидерству, отсутствие робости, застенчивости и потребности уединиться Солонкина .
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Тип переживания субъектов и особенности рефлексии восприятия визуального искусства | Нохрина, Наталья Анатольевна | 2015 |
Взаимосвязь мотивационно-смысловой сферы с состоянием адаптации личности в постэкстремальных условиях : На примере участников боевых действий | Шаповалова, Евгения Владимировна | 2004 |
Смыслообразование в учебном процессе | Абакумова, Ирина Владимировна | 2003 |