Эмоционально-ценностные основания рефлексивной оценки жизненного самоосуществления

• Автор: Четошникова, Екатерина Викторовна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Барнаул
• Количество страниц: 225 с.

1.1 Жизненное самоосуществление и проблема

самореализации личности

1.2 Системность содержательных характеристик смыслов и ценностей как условие самоосуществления
человека.

1.3 Функциональная роль эмоций в обеспечении целостности психолог ической системы.

1.4 Рефлексивная деятельность в процессах жизненного самоосуществления.

Г лава II. Изучение роли ценностных предпочтений и общей эмоциональной направленности личности в процессе жизненното самоосуществления

2.1 Описание выборки и программы исследования

2.2 Особенности рефлексивной оценки эффективности процесса жизненного самоосуществления.

2.3 Доминирование терминальных ценностей в значимых жизненных сферах.

2.4 Согласованность ценностносмысловых характеристик жизненного мира и системы эмоциональных предпочтений.
Глава III. Динамика процесса интерференции профессиональных ценностных и эмоциональных предпочтений в условиях специально организованного психологического сопровождения.
3.1 Изучение особенностей рефлексии личностных изменении студентов.
3.2 Выявление особенностей жизненного самоосуществления студентов как предмета рефлексии
Заключение.
Список литературы


В. Григоричева, в стороне остается влияние мотивов и социальных условий на самоосуществление, а также причины смены той или иной тенденции в процессе самоосуществления , с. Объединяя идеи Ш. Бюлер и теории психологических систем, мы понимаем самоосуществление как осуществление своей сущности, как общую тенденцию осуществления человеком перевода своих возможностей в действительность в различных жизненных сферах, как интегрирующий фактор, с которым связаны решения проблем выбора жизненных сред, наиболее адекватных для самореализации. Необходимо добавить, что также следует учитывать ценностные предпочтения человека, его эмоциональную направленность, что, по нашему мнению, играет значительную роль в процессах жизненного самоосуществления. Обращаясь к психологическому словарю, выясняем, что осуществить значит воплотить в действительность , самоосуществиться значит воплотить свои способности в реальные дела там же. Опираясь на идеи теории психологических систем, мы понимаем самореализацию как процесс перехода возможности в действительность В. Е. Клочке. Сближая сущностное содержание понятий, логично заключить, что совокупность процессуальных проявлений самореализации человека являет собой его жизненное самоосуществление. На основании учета особенностей самореализации человека в различных жизненных ссерах можно судить о выраженности его жизненного самоосуществления. Смыслы и ценности, являясь психологическими новообразованиями, выступают в качестве параметров порядка, задающих направленность развития психологической системы В. Е. Клочко.