Личностные предпосылки рационального выбора в условиях неопределённости

• Автор: Чумакова, Мария Алексеевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 185 с. : ил.

1.1 Выбор в условиях неопределенности

1.2 Рациональный выбор.

1.3 Опосредствованность выбора в культурноисторической концепции

1.4 Интеллектуальная, личностная и мотивационная регуляция выбора

1.5 Проблема и задачи исследования.

Заключение.
ГЛАВА 2. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ, МОТИВАЦИОННАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ВЫБОРА В ОТКРЫТЫХ КОНСТРУКТИВНЫХ И ЗАКРЫТЫХ ЗАДАЧАХ
Введение.

2.1 Взаимосвязь интеллектуальных и мотивационных предпосылок выбора

исследование 1.

2.2 Мотивация, академический интеллект и характеристики продуктивности

решений исследование 2.
2.3 Мотивация и практический интеллект в функциональной регуляции
рационального выбора в закрытых задачах исследование 3
2.4 Самосознание в личностной регуляции выбора при разных типах
неопределенности исследование 4.
Заключение
ГЛАВА 3. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ В РЕГУЛЯЦИИ УСПЕШНОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
3.1 Интеллектуальноличностная регуляция учебной деятельности.
3.2 Обоснование структурной модели регуляции учебной деятельности.
3.3 Построение структурной модели регуляции учебной деятельности
3.4 Обсуждение модели регуляции учебной деятельности
3.5 Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


В качестве достаточно широкого понимания толерантности к неопределенности н зарубежной психологии можно привести следующее определение способность человека принимать конфликт и напряжение, которые возникают в ситуации двойственности, противостоять несвязанности и противоречивости информации, принимать неизвестное, не чувствовать себя неуютно перед неопределенностью ашап, , с
разноуровневых индивидуальных свойств Кожухарь, Солдатова, Леонтьев, . В психологии рационального выбора как опосредствованного мышлением в классификации Тихомирова неопределенность стала связываться с неопределенностью иерархий его процессуальной iуляции, что означает изначальную незаданность тех процессов, которые оказываются ведущими в функциональноуровневой регуляции выбора Корнилова, Тихомиров, Корнилова, . Проблема рационального выбора как категории анализа принятия решений является центральной с момента возникновения интереса к данной теме. Практическую значимость возможности предсказывать выбор субъекта и определять оптимальные алгоритмы принятия решений в различных сферах человеческой деятельности трудно переоценить. Наиболее востребованы данные знания и представления в системе экономических наук дважды нобелевская премия но экономике вручалась психологам Г. Саймону и Д. Канеману за вклад в разработку теоретических моделей эффективности регуляции экономического поведения. Ненсихологические представления о правильном, оптимальном, разумном выборе чаше всего сводятся к пониманию рационального решения как осознанного т. В связи с этим изначально при разработке теорий рационального выбора i i и ПР ii i выбор определялся как предпочтение одной из альтернатив на основе осознанных и тщательно взвешенных критериев Козелецкий, Корнилова, Поддьяков, Шумейкер, i, , i, i, .