Организационно-педагогические условия профессионального становления практического психолога ОВД

• Автор: Шканакина, Ирина Владимировна
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 217 с. : ил

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава 1. Профессиональное становление практического психолога ОВД

как педагогическая проблема

1. Современное состояние психологического обеспечения деятельности ОВД опыт, проблемы, противоречия, тенденции.
2. Организационнопедагогическое содержание процесса профессионального становления психолога в ОВД.
Глава 2. Реализация комплекса организационнопедагогических условий эффективности профессионального становления психолога ОВД
1. Психологопедагогическая подготовленность руководителей ОВД как средство эффективности профессионального становления практического
психолога.

2. Интеграция общих, особенных и специальных профессиональных

психологопедагогических знаний практического психолога ОВД

3. Формирование системы переподготовки и повышения квалификации кадров для психологических служб МВД
4. Управление процессом профессионального становления практического психолога ОВД.
5. Содержание и этапы опытноэкспериментальной работы по проблеме исследования
Заключение
Список сокращений.
Библиография


Речь идет не только о расширении круга лиц, которым будет оказываться профессиональная психологическая помощь, не только о расширении спектра профессионально-служебных проблем, решение которых будет психологически обеспечиваться, но и о качественном росте профессионально-психологической культуры работы с кадрами в органах внутренних дел, внедрение в профессионально-служебную деятельность новых психологических методов и технологий. Работа с кадрами органами внутренних дел в современных условиях связана с комплексом проблем, среди которых: подготовка профессионалов и их нравственная зрелость, текучесть кадров, состояние дисциплины и уровень правонарушений среди личного состава. Основным путем разрешения этих проблем является достоверное знание необходимых характеристик конкретных людей, научно выверенный, надежный прогноз их поведения. Именно это может дать психологическая служба. Перспектива психологической службы в органах внутренних дел - быть стержнем, ядром кадровой работы. Необходимость признания приоритетности психологической службы в кадровой работе, повышение эффективности работы с людьми на базе психологических методов - не только перспектива XXI века, но и насущная потребность сегодняшнего дня. В современной психолого-педагогической литературе у авторов, исследующих данную проблему, нет единого подхода в терминологии: “психологическое сопровождение” (В. Ф. Волохов, O. A. Владимиров и др. Психо-лого-педагогическое обеспечение” (В. М. Воробьев, В. А. Чигирев, В. И. Овчинников и др. Нам на основе результатов исследования представляется возможным определить психологическое обеспечение в ОВД как “комплекс психолого-педагогических содержательных, организационных и методических мероприятий, направленных на повышение эффективности работы с кадрами и оперативно-служебной деятельности”. Работа по психологическому обеспечению служебных коллективов ОВД в процессе их служебной деятельности в настоящее время осуществляется психологами горрайорганов и подразделений ГУВД с использованием специально разработанной системы контроля, обеспечивающей разделение всего обследуемого контингента на определенные группы по принципу объединения лиц, требующих однотипных способов дальнейшей работы с ними. В директивных материалах МВД России за год по работе с личным составом в ОВД дана оценка состояния психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности и работы с кадрами. По состоянию на 1 июля года в МВД, ГУВД, УВД России введено должностей психологов. В среднем в ОВД России на одного психолога приходится 0 — 0 человек личного состава, что в основном позволяет качественно проводить индивидуальную психологическую работу. Вводится система психологических паспортов на сотрудников, включая руководящий состав (психологическая “паспортизация”). Основной целью деятельности практических психологов является формирование высокого уровня психологической готовности личного состава к выполнению оперативно-служебных задач на основе обеспечения его психологической устойчивости и развития профессионально важных психологических качеств. Психологическая служба в МВД решает сегодня две взаимосвязанные задачи: психологическое обеспечение работы с кадрами и психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности. ОВД. Психологический анализ причин профессиональных затруднений сотрудников ОВД при выполнении служебных задач и оказание помощи в их преодолении. Вынесение этих задач и функций закреплено в соответствующих нормативных актах Министерства, в должностных обязанностях психологов на местах (приложение 1). Таким образом, установлено, что психолог нуждается в интеграции общих, особенных и специальных знаний. Деятельность практического психолога ОВД имеет свою специфику, поэтому мы предприняли попытку построить ориентировочную теоретическую модель деятельности, которая необходима для подготовки психологов подразделений ОВД и их профессионального становления. Речь идет о такой модели, которая в своем построении учитывала бы достигнутый уровень развития фундаментальных исследований и прикладных разработок и существующие формы взаимосвязи между ними (как в содержательном, так и в организационном плане), а также реальные возможности методического обеспечения, квалификацию психологов, работающих в ОВД, и аккумулировала бы в себе положительный опыт, который накоплен в работе психологических служб.