Этикет в профессиональной подготовке специалиста дошкольного профиля

• Автор: Курочкина, Ирина Николаевна
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 424 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ .

1.1 .Сущность основных научных понятий исследования.

1.2. Воспитание культуры поведения в Древней Руси.

I .З.Этикет и воспитание культуры поведения в ХУШХ1Х вв

1.4. Этикет и воспитание культуры поведения в XX в.

ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ВАЖНЕЙШЕГО КОМПОНЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

2.1. Поведение как профессиональная проблема в педагогической

теории

2.2.Теория и методика воспитания у дошкольников культуры поведения

2.3. Этикет в процессе совершенствования у студентов культуры поведения.
ГЛАВА III. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В ХОДЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ДОШКОЛЬНОГО ПРОФИЛЯ
3.1. Значение этикета в профессиональной деятельности воспитателя .
3.2. Содержание и программа учебной дисциплины Этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников
3.3. Методические основы преподавания учебной дисциплины
Этикет и воспитание культу ры поведения у дошкольников
3.4. Этикет в подготовке руководителя дошкольного учреждения .
ГЛАВА IV. ДИНАМИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ IЮД ВЛИЯНИЕМ ИЗУЧЕНИЯ ЭТИКЕТА.
4.1. Развитие действенного отношения к этикету в процессе обучения в высшем педагогическом учебном заведении
4.2. Итоги углубления профессионального образования специалистов дошкольного профиля в ходе изучения этикета
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Первыми компонентами поведенческой культуры явились обычаи, традиции, нравы, порядки, привычки. Затем формировались связанные с поведением этические и эстетические взгляды. И только на основе этого сформировалось такое явление как этикет, вобравшее в себя все предыдущие явления. Предлагаемая нами схема 1. Перед нами возникает необходимость определения содержания понятий поведенческой культуры. Обычай - стереотипный способ поведения, стихийно передаваемый из поколения в поколение, складываемый под воздействием постоянно повторяющихся ситуаций, требующих от человека однотипных поступков во всех сферах деятельности. С помощью обычаев молодое поколение перенимает опыт старших, как необходимое условие дальнейшего существования человечества. Например, обычай гостеприимства, существующий с древности, предписывает хозяину дома создавать для гостя условия безопасности и приятного проведения времени. Обычай почитания старших выражается в уважении к ним, в требовании не перебивать их, прислушиваться к советам, предлагать им везде и всюду лучшее, т. Исследуя развитие поведенческой культуры, мы видим, что русские обычаи легли в основу этикета, сформированного в России в XVIII веке. Традиция - это наиболее устойчивый обычай, который общество, получив от предыдущего поколения, сознательно стремится сохранить. На Руси долгое время сохранялась восстановленная сегодня традиция празднования дня Ангела, почитаемого защитником человека, данным ему от Бога. Отмечая празднование Нового года, мы соблюдаем традицию, заведенную в нашей стране с начала XVIII века. Соблюдение традиций упорядочивает жизнь общества и сохраняет преемственность развития, утверждая единство прошлого и настоящего как неразрывный процесс. К этим свойствам, как писал В. И. Даль в Толковом словаре, относятся такие человеческие качества как воля, способность выдержать трудности жизни, милосердие, любовь, доброта, страсти и другие. Нрав сообщества людей - племени, народа - проявляется в укладе его общественной жизни. На эту особенность людского сообщества обращали внимание еще в древности. Например, летописец дал нам о славянских племенах следующие сведения: «Все они имели свои обычаи и законы своих отцов и предания, и каждые - свой нрав» (9, с. Сегодня чаще употребляется понятие «менталитет», включающее в себя склад ума, характер чувств и мышления. Порядок - последовательный ход того или иного действия или события, совершаемый по установленным правилам. Привычка - сложившийся способ поведения, ставший для человека обычным и постоянным. По привычке человек совершает то или иное действие, не задумываясь над тем, надо ли его выполнять и как это следует делать. Через привычку человек не только реализует себя, но и сигнализирует окружающим о себе, потому в народе говорили: «Привычка - вторая природа» (, с. Два следующих поведенческих понятия - ритуал и церемониал -настолько близки, что нередко подменяются одно другим. Мы рассматриваем ритуал как порядок обрядовых действий гражданского или религиозного акга. Известно, что обряды, то есть совокупность установленных обычаем действий, воплощающие в себе религиозные представления и бытовые традиции, постоянно сопровождали и до сих пор сопровождают жизнь русского человека. Ритуалом на Руси часто называли церемониалы, например, ритуал приема послов. И сегодня это слово используется в данном значении, например, существует похоронный ритуал. Вместе с тем, церемониал более относится не к порядку обряда, а к выполнению хода определенной церемонии (вручения правительственных наград, представления к царскому двору и т. Церемониал - это понятие, означающее определенный ход, распорядок церемонии. Сама же церемония означает установленный порядок совершения какого-либо события. Рассматривая соотношение культуры поведения и поведенческой культуры (схема 1. Вместе с тем, культура поведения личности или социальной группы оказывает влияние на поведенческую культуру. Культура поведения личности и социальной группы также взаимосвязаны, одна обуславливает и отражает другую. Схема 1.