Формирование индивидуального стиля деятельности будущего специалиста по социальной работе

• Автор: Благирева, Ирина Яковлевна
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Курск
• Количество страниц: 209 с. : ил.

ВВЕДЕНИЕЭ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ.
1.1. Деятельность специалиста по социальной работе как объект ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.2. Индивидуальный стиль деятельности как философско

антропологическая категория и психологопедагогическое ЯВЛЕНИЕ.

1.3. Сущность, структура и критериальные характеристики индивидуального стиля деятельности будущего специалиста по

социальной работе.

Выводы по первой главе

ГЛАВА II. ОПЫТНОЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ.

2.1. Состояние сформированности индивидуального стиля

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

2.2. Технология формирования индивидуального стиля деятельности
БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ.
2.3. Результаты опытноэкспериментальной работы по
ФОРМИРОВАНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО
СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ.
Выводы ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ВВЕДЕНИЕ


Авторы Общедоступного словаря по психологии, социологии и социальной работе Барнаул г. Однако сосредоточенность на проблемах человека с точки зрения одной лишь социальной субъектности приводит к тому, что на практике активно развивается только социальнобытовой уровень профессиональной помощи. На этом уровне социальная работа осуществляется в режиме функционирования, который направлен на поддержание общественного равновесия путем предоставления защиты и обеспечения минимальных условий для выживания человека в социуме. Преобладающими формами и способами осуществления помощи человеку оказываются учет нуждающихся, распределение средств финансовой помощи и льгот, присмотр призрение в учреждениях интернатного типа, обеспечение гарантий состороны государства, поиск рабочих мест и трудоустройство. Социальный работник в этой модели ориентирован на пассивный стиль работы, ожидание помощи в решении проблем клиента со стороны государства, ему заранее уготовлена роль адвоката бедности и нищеты И. М. Лавренснко. Идея возвращения в социум изначально отторгаемых из него слоев населения делает актуальным развитие социальнокоррекционного и реабилитационного направления социальной работы. Так В. Л. Болобанов подчеркивает, что социальная работа как профессиональная деятельность должна помогать людям, организациям определять личные, социальные и ситуативные трудности, влияющие на них, а также преодолевать эти трудности посредством поддержки, защиты, коррекции и реабилитации ,5. Понимание современных целей социальной работы, на наш взгляд, может быть осуществлено лишь в контексте осознавания ее миссии на данном историческом этапе. Нельзя забывать о том, что на рубеже XX и XXI веков произошли значительные сдвига в развитии жизненных сил и средств жизнеобеспечения человека, и, прежде всего, его индивидуальноэкзистенциальной субъектности. Развитие института социальной работы в наше время происходит на фоне глобального кризиса, в котором мощь и перспективы технологической цивилизации пришли в противоречие с качеством самоорганизации общества, с уровнем социального мышления и специалистов, и управленцев, и населения. Совершенствование системы социальной защиты в рамках традиционной парадигмы, имевшей целыо профилактику социальных конфликтов и нейтрализацию негативного влияния девиантных личностей и их групп, в настоящее время перестает решать целый ряд актуальных социальных проблем, обеспечивать жизнеспособность социума. Основное противоречие общественного развития принимает социальноэкологический характер, что предполагает органическую включенность человеческого существования и развития в среду обитания. Таким образом, миссия социальной работы вновь балансирует в пространстве задач социального выживания, но на этот раз выживания в целостном Мире. Решение этой проблемы оказывается напрямую связанным с освоением человеком конструктивных способов взаимодействия, налаживания разнообразных неманипулятивных взаимовыгодных контактов внутри социальной среды и в окружающем мире. При таком понимании миссии объектом социальной работы становятся не отдельные лица и социальные слои, не вписывающиеся по той или иной причине в схему современного общества, а социальные отношения по поводу жизнеосуществлсння и целостного, разностороннего совершенствования образа жизни и качества жизни человека и Человечества. В этом смысле социальная работа становится искусством обучения человека жить полноценной жизнью и делать все возможное для самореализации с учетом имеющихся индивидуальных или социальных ограничений и недостатков Д. Вернер. Специалист по социальной работе оказывается фасилитатором личностных изменений и активатором самоорганизационных тенденций в обществе. При этом центральным звеном новой парадигмы профессиональной социальной деятельности становится система многоуровневых субъектсубъектных отношений. Понимание необходимости такого уровня организации и соответствующего ему режима осуществления профессиональной социальной деятельности находит свое отражение в результатах современных научных исследований. В своей концепции В.