Педагогическая синергетика как основа моделирования и реализации деятельности преподавателя высшей школы

• Автор: Федорова, Марина Александровна
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Ставрополь
• Количество страниц: 170 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИНЕРГЕТИКИ

1.1. Сущностная характеристика понятий синергетика и педагогическая синергетика.

1.2. Структура деятельности преподавателя высшей школы

и ее содержание .

1.3. Возможности реализации синергетического подхода в образовательном процессе и деятельности преподавателя вуза. .
ВЫВОДЫ.
ГЛАВА 2. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОНСТРУКТИВНОПРОЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИНЕРГЕТИКИ
2.1. Условия реализации синергетического подхода в конструктивнопроективной деятельности

педагога высшей школы. .

2.2. Модель осуществления конструктивнопроективной деятельности вузовского педагога на основе
синергетического подхода. .
2.3. Опытноэкспериментальная работа по реализации модели конструктивнопроективной деятельности
вузовского педагога. 1
ВЫВОДЫ.3
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.6
ЛИТЕРАТУРА


Научный подход к проблеме получил отражение в дефинициях, которые включены в различного рода энциклопедические и специальные лексикографические издания. Так, в «Большом энциклопедическом словаре» [,С. В таких системах наблюдается согласованное поведение подсистем, в результате чего возрастает степень ее упорядоченности, т. Философский словарь [6,С. Синергетика - современная теория самоорганизации, новое мировидение, связываемое с исследованием феноменов самоорганизации, нелинейности, неравновесности, глобальной эволюции, изучением процессов становления «порядка через хаос» (И. Пригожин), бифуркационных изменений, необратимости времени, неустойчивости как основополагающей характеристики процессов эволюции». По определению толкового словаря русского языка [5,С. В словаре современной западной философии [8,С. Такое же понимание рассматриваемого термина предложено Ю. Л.Юшмонтовичем [,С. И]: «Синергетика — не самостоятельная научная дисциплина, но новое междисциплинарное научное направление; цель синергетики - выявление общих идей, общих методов и общих закономерностей в самых разных областях естествознания, а также социологии и даже лингвистики; более того, в рамках синергетики происходит кооперирование различных специальных дисциплин». Большой толковый словарь русского языка [,С. Синергетика - научно-философский принцип, рассматривающий природу, мир как самоорганизующуюся комплексную систему». В научной литературе широко употребимо определение, предложенное Г. Хакеном. Синергетика, по его мнению, - это «совокупный коллективный эффект взаимодействия большого числа подсистем, приводящий к образованию устойчивых структур и самоорганизации в сложных системах» [6,С. Интересна точка зрения Е. Я.Режабек [2,С. Вселенной. Итак, чем же отличается синергетика от других областей научного знания? Она существует не сама по себе, а связана с другими науками, по крайне мере, двояко. Во-первых, изучаемые синергетикой системы относятся к компетентности различных наук. Во-вторых, разные науки привносят в синергетику свои идеи. По нашему мнению, синергетика входит в универсальную методологическую парадигму, относящуюся к тем областям знания, где изучаются сложные системы, явления самоорганизации, и представляет собой единый междисциплинарный подход к исследуемым предметам и объектам. Предметом синергетики являются механизмы самоорганизации. Поэтому её и называют теорией самоорганизации. Под самоорганизацией в синергетике понимаются процессы возникновения макроскопически упорядоченных пространственно-временных структур в сложных нелинейных системах, находящихся в далеких от равновесия состояниях вблизи особых критических точек» [8,С. Иногда самоорганизация определяется как «упорядочение каких-либо элементов, обусловленное внутренними причинами, без воздействия извне» [,С. Г.Хакен [7,0. Рассмотрению вопросов самоорганизации посвящены также исследования [; 9; 5; 3; 9; 2; 2 и др. Рассматривая самоорганизацию как важный элемент синергетикй; мы придерживаемся мнения, согласно которому это процесс, в котором создается, воспроизводится или совершенствуется организация сложной динамической системы. Самоорганизация имеет место только в таких системах, которые обладают высоким уровнем сложности и достаточным количеством элементов, связи между которыми имеют не жесткий, а вероятностный характер. По словам Г. Хакена [7,С Л 6], свойства самоорганизации обнаруживают объекты самой различной природы. Процессы же самоорганизации происходят за счет перестройки существующих и образования новых связей между элементами системы. Отличительной особенностью процессов самоорганизации является их целенаправленный, но, вместе с тем;, естественный, спонтанный характер: эти процессы, протекающие при взаимодействии системы с окружающей средой, в той или иной мере автономны, относительно независимы от среды. В литературе [5,С. Термин «самоорганизующаяся система» впервые использовал У. Р.Эшби (). Более широкое изучение самоорганизации началось в конце -х гт. XX в. С -х гт. Так, Г. И.Рузавин [9,С.