Формирование здорового образа жизни у подвергшихся радиоактивному воздействию студентов

• Автор: Жигало, Владимир Яковлевич
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Брянск
• Количество страниц: 186 с. : ил.

1.1 последствия ЧЕРНОБЫЛЬСКОЙ катастрофы и воздейстие

РАДИАЦИИ НА ЧЕЛОВЕКА

1.2 ПСИХОЛОГО1 ЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1.3 ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ, ПОДВЕРГШИХСЯ ВОЗДЕЙСТВИЮ РАДИАЦИИ
1.4 РОЛЬ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА
ЖИЗНИ

ВЫВОДЫ ПО 1й ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. ОПЫТНО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ, ПОДВЕРГШИХСЯ ВОЗДЕЙСТВИЮ РАДИАЦИИ

2.1 МЕТОДИКА И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА

2.2 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ. ПОДВЕРГШИХСЯ РАДИОАКТИВНОМУ ВОЗДЕЙСТВИЮ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПОДГОТОВКИ
2.3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ ПОДВЕРГШИХСЯ РАДИОАКТИВНОМУ ВОЗДЕЙСТВИЮ
2.4 РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ.
ВЫВОДЫ ПО 2й ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Для нас весьма важны данные о состоянии здоровья людей, проживающих на территориях с повышенным уровнем естественного радиационного фона. Так в горных районах Абхазии и Дагестана, где присутствует высокая интенсивность космической радиации, а также горные породы несут большую радиоактивность, среди населения наблюдается и более высокий процент долгожителей 8. Исследования, проведенные индийскими учеными 5 установили, что у жителей, проживавших в районах с годовой дозой облучения в раз превышающей среднемировую, не было выявлено какихлибо отличительных особенностей в состоянии их здоровья. По мнению многих ученых, радиация по своей природе вредна для жизни , , 5, 3, 4 и приводит к снижению сопротивляемости организма к вирусам, инфекциям и воздействию других неблагоприятных факторов внешней среды , , , , , 2, 1, 7. А.М. Кузина 6, 7, считает, что ионизирующее излучение стимулирует далеко не все жизненные процессы, а только те, которые поддаются регулированию и ступенчатому изменению скорость деления клеток, синтез ДНК, РНК и белков, интенсивность дыхания и т. Считается , 9, что повреждение незначительной части клеток генетического аппарата, несет в себе потенциальную опасность злокачественного перерождения или передачи по наследству различных аномалий. В процессе жизнедеятельности, на пределе своих возможностей по принципу все или ничего и в случаях радиационного воздействия на клетки организма, возникают мутации, хромосомные изменения, а в некоторых случаях и гибели клеток. Также, по утверждениям ряда исследователей, эффект влияния радиационного заражения зависит не только от типа излучения и пространственно временного распределения его энергии, но и от индивидуальной радиочувствительности организма человека, особенностей питания, образа жизни, профессиональной деятельности и т. У людей различных возрастных групп, как показали исследования, воздействие одинаковой дозы облучения вызывает неодинаковую реакцию организма. Дети крайне чувствительны к радиации, даже относительно небольшие дозы облучения мотуг замедлить или вовсе остановить у них рост костей 4, стать причиной заболеваний крови , 4, сердечнососудистой системы 1, 0, органов дыхания 2 и психический расстройств , , , 9. Особенно заметен такой вид поражений у детей , 3, 7, что связано с неокрепшей энергетической структурой их организма. Повышенная радиопоражаемость детей напрямую связана с более высокой концентрацией наиболее радиочувствительных молекул и клеток, чем у взрослых людей, но при этом необходимо считаться с более высокой эффективностью восстановительных процессов в детском организме , 3. Учеными установлено, что у лиц, подвергавшихся воздействию радиации на всех уровнях строения организма молекулярноклеточном, тканевом, органном, системном, начинают функционировать механизмы их компенсации, адаптации и восстановления 9, 7, 3. Г1о прошествии шестнадцати лет после аварии на Чернобыльской атомной электростанции далее ЧАЭС на первый план все больше начинают выступать не технические аспекты и подробности, к ней приведшие, а человеческая оценка последствий влияния ее на самих людей и, особенно на детей, которые постоянно проживают в зонах радиационного загрязнения ЗРЗ. По мнению И. О. Тупицина существование комплекса отклонений в состоянии здоровья детей, постоянно проживающих в зонах радиоактивного заражения, подтверждается как данными литературы Л. С.Балева, С. Г. Беляев с соавт. А.М. Коваленко, Г. А. Леженко с соавт. Н.П. Мащенко, Л. Ф. Марченко с соавт. Он заключается в наличии практически у всех детей ряда отклонений, связанных как с непосредственным воздействием радиации на организм, гак и с последствием стрессового эффекта. В настоящее время, особенно важным является вопрос, по какому пути пойдет развитие подрастающего поколения, какие опасности его ожидают, и какие меры необходимо предпринимать, чтобы реабилитировать детей, дать им возможность нормально развиваться, учиться, овладевать профессией, создавать семью и продолжать свой род. Учеными к настоящему времени уже накоплен достаточно большой массив данных об особенностях состояния здоровья детей в ЗРЗ.