Профессионально-направленная нравственно-правовая подготовка курсантов в системе высшей военной школы

• Автор: Щербаков, Александр Сергеевич
• Шифр специальности: 13.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 185 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ПРОФЕССИОНАЛЬНОНАПРАВЛЕННАЯ НРАВСТВЕННОПРАВОВАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. Нравственность и право как детерминанты моральнопсихологического состояния военнослужащего в военнопрофессиональной деятельности
1.2. Нравственноправовая подготовка будущих офицеров в отечественной и зарубежной теории и практике
1.3. Моделирование нравственноправовой подготовки курсантов в образовательной, военнопрофессиональной и социальной деятельности
ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ НРАВСТВЕННОПРАВОВОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ
2.1. Компетентностиый подход как основа системы нравственноправовой подготовки курсантов
2.2. Отбор и структурирование содержания нравственноправовой подготовки на основе декомпозиции целей и содержания образовательной, военнослужебной, военносоциальной и культурнодосуговой деятельности курсантов
2.3. Реализация социальнопедагогических условий в образовательной среде, учитывающей идею межведомственной, унифицированной практики нравственноправовой подготовки курсантов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Как нам представляется, именно в этом заключается научно-практическое значение идеи единой системы нравственно-правовой подготовки курсантов в военном вузе. Рассматривая нравственность и право как детерминанты морально-психологического состояния, есть необходимость раскрыть содержание морально-психологического состояния (МПС) военнослужащих Российской армии в условиях решения новых оборонных задач. Поиск мер по формированию подлинной духовности, нравственности и патриотизма защитников Отечества приобретают сегодня особую актуальность. Логика военного строительства и первые уроки проведения мероприятий военной реформы позволяют сделать вывод о том, что важнейшей проблемой жизнедеятельности войск является улучшение морально-психологического состояния (МПС) военнослужащих. Практически во всех современных армиях признается особая роль высокой моральнопсихологической готовности и способности личного состава войск к защите национальных интересов и безопасности государства. Без соответствующего морального настроя всех категорий военнослужащих, без их психологической готовности добросовестно исполнять свои служебные обязанности вряд ли можно ожидать весомых результатов в реформировании современной Российской армии. Выдвижение на первый план человека, который управляет оружием и боевой техникой, утверждение приоритета его духовно-нравственных ценностей, личностной позиции, социального самочувствия - решающее условие успеха любой социальной деятельности, в том числе военной. В средствах массовой информации все чаще затрагивается вопрос о том, как отражаются сложные социальные процессы, духовные катаклизмы, развивающиеся в обществе, на мировоззрении военнослужащих, их самосознании и морально-психологической готовности к выполнению воинского долга. Ответы на этот и многие другие вопросы можно получить только на основе глубокого анализа основных параметров и показателей морально-психологического состояния различных категорий военнослужащих. Морально-психологическое состояние - сложный социально-психологический феномен. Практика свидетельствует, что несмотря на достаточно глубокую теоретическую проработку его сущности и структурных компонентов, до сих пор нет общепринятой модели данного явления, отсутствуют единые подходы к его изучению, оценке и прогнозированию. В современной военно-научной литературе, как и в военнонормативных документах, нет строгого определения термина «моральнопсихологическое состояние». Узловыми для теоретического осмысления этого явления выступают понятия «моральный дух» и «духовно-нравственный потенциал» армии, которые имеют длительную традицию анализа в военной науке [,]. Помимо этого в современной литературе при характеристике МПС войск (сил) широко оперируют понятиями «моральный фактор», «нравственные силы», «политико-моральное состояние» [,,]. В последние годы все чаще используется термин «духовный фактор». Как они соотносятся между собой? Единства в понимании этой проблемы в научной литературе нет. Не вдаваясь глубоко в научно-теоретическую дискуссию, тем не менее, остановимся на некоторых существующих подходах. Духовно-нравственный потенциал - это предпосылка, условие успеха воинской деятельности, совокупность высших воинских ценностей и соответствующих чувств, моральных норм и нравственных качеств, в которых выражаются готовность и способность воина (воинского коллектива) выполнить задачу по вооруженной защите Отечества. Моральный дух характеризует деятельностно-поведенческий аспект армии, реализацию духовно-нравственного потенциала в конкретноисторических условиях и представляет собой сложное переплетение идеалов, идей, представлений о целях и характере войны, а также настроений и чувств военнослужащих, возникающих на этой основе, в процессе подготовки и ведения боевых действий. Оценивая влияние морального духа армии на успех данной операции, говорят о «моральном факторе», и, рассматривая степень проявления морального духа в конкретной ситуации, в том числе невоенной, обращаются к понятию «морально-психологическое состояние» части, армии.