Социальные и педагогические аспекты развития физической культуры и спорта инвалидов за рубежом

• Автор: Башкирова, Марина Михайловна
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 187 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение .

Глава 1. Состояние вопроса .

1.1 .Современная организация системы социальной

и физической реабилитации инвалидов.

1.2. Степень изученности проблемы

Глава 2. Организационнометодические основы

исследования .

2.1. Методы исследования .

2.2. Организация исследования

Глава 3. Спортивная деятельность среди инвалидовсоставная часть международного спортивного движения
3.1. Система классификации инвалидов, занимающихся спортом
3.2. Деятельность международных организаций в области физической культуры и спорта среди инвалидов .
Глава 4. Организация физкультурнооздоровительной и спортивной деятельности инвалидов в современном обществе
4.1.Причины возникновения и классификация
инвалидов с умственной отсталостью .
4.2.Научноисследовательская деятельность в области физкультурнооздоровительной работы
и спорта для лиц с нарушением интеллекта .
4.3.Международный опыт организации и проведения
ф соревнований среди лиц с нарушением интеллекта
Глава 5. Особенности и тенденции развития физической
культуры и спорта среди инвалидов в зарубежных странах и в России .
5.1.Организационная структура, социальные и правовые аспекты развития спорта среди инвалидов в зарубежных странах .
5.2.Перспективы развития физкультурнооздоровительной и спортивной работы среди инвалидов
5.3.Социальноэкономические основы и педаго гические функции развития спорта среди инвалидов в России
Выводы .
Практические рекомендации
Список литературы


Это способствует повышению работоспособности коры головного мозг а, интенсивности и концентрации внимания, улучшению памяти и, как следствие, повышению физической активности. Социальная реабилитация позволяет преодолеть изоляцию и барьеры, отделяющие инвалидов от общества, т. Спортивная активность включает также развитие самодисциплины, самоуважения, чувства товарищества, г. Можно спорить с утверждением, что именно спортивное движение инвалидов на Западе стимулировало законодательное признание их гражданских прав. Но несомненным является тот факт, что спортивное движение “ колясочников” в -е - -е годы во многих странах привлекло внимание к их возможностям и потенциалу / 4/. Принимая во внимание все вышесказанное, во Всемирной программе действий в отношении инвалидов в п. Все большее признание получает важность спорта для инвалидов. Поэтому государства-члены должны поощрять все виды спортивной деятельности инвалидов, в частности, путем предоставления надлежащих средств и правильной организации этой деятельности” //. Поэтому, на наш взгляд, изучение организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы среди инвалидов за рубежом имеет важное значение. Забота о развитии физической культуры и спорта - важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывающих широкий простор для выявления способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей. В Древней Греции соревнования для инвалидов проводились с целью медицинской реабилитации. В наше время, после первой и второй мировых войн, спорт инвалидов также первоначально развивался с этой цслыо. До Первой мировой войны спорта инвалидов, как такового, не существовало, спортивные соревнования проводились лишь среди глухих. В г. ЦИСС), санкционирующая в то время соревнования любой группы инвалидов. Начал развиваться спорт на колясках для ампутантов и спорт среди незрячих лиц. Революционные изменения во взглядах общества на инвалидов и в жизни самих инвалидов, которых веками считали безнадёжными калеками с небольшой продолжительностью жизни, произошли в результате новой концепции широких возможностей людей с поражением спинного мозга / 5/, появившейся в стенах Сток Мандевиль-ского госпиталя. Доктор Людвиг Гутман стал по-новому рассматривать аспекты этой очень сложной и, пренебрегаемой в то время обществом, проблемы. Это было использование спорта как составной части клинического лечения, которая помогла инвалидам возвратить не только физическую силу, но и активность мышления, самоуважение, самоуверенность и чувство товарищества. Инвалиды Второй мировой войны в течение реабилитации привыкли к активной физической деятельности. Увеличилось число инвалидов. Общество перестало смотреть на них как на отщепенцев. Спорт должен стать ведущей силой для создания (воссоздания) контакта инвалида с окружающим миром, и, таким образом, способствовать его признанию как равноправного гражданина”, - так писал Людвиг Гутман, пионер спортивной активности для людей с тяжелыми физическими недостатками / 5/. В июле г. Людвиг Гутман организовал Сток Мандевильской игры, где в соревнованиях по стрельбе из лука участвовало парализованных мужчин и женщин, бывших военнослужащих. В последующие годы количество участников увеличилось. Расширился и диапазон видов спорта. Идеи проведения подобных игр для инвалидов пересекли границы Великобритании и стали ежегодным международным спортивным фестивалем. Для руководства играми была создана ИСМГФ, установившая тесные связи с Международным олимпийским комитетом (МОК). Во время проведения Олимпийских игр в Мельбурне в г. МОК наградил ИСМГФ специальным кубком за воплощение олимпийских идеалов гуманизма. Олимпийских игр в Лондоне, показал всему миру, что спорт не является прерогативой здоровых людей, что инвалиды с такими тяжелыми травмами, как повреждение позвоночника, парализованные люди, также могут, по своему желанию, стать спортсменами. В г. Великобритании, а в Риме, сразу же после окончания там Олимпийских игр.