Оценка и повышение надёжности технико-тактических действий баскетболисток 10-12 лет, занимающихся в СДЮШОР

• Автор: Захарова, Ольга Борисовна
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 153 с. : ил

ОГЛАВЛЕНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.
ВВЕДЕНИЕ
Глава I АНАЛИЗ НАУЧНОМЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1 .Наджность в спортивной деятельности.
1.2. Ведущие факторы наджности баскетболисток
1.3. Психическая наджность юных спортсменок.
1.4. Управление психической наджностью юных баскетболисток
Глава ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1 .Задачи исследования.
2.2. Методы исследования.
2.2.1. Анализ научнометодической литературы.
2.2.2. Педагогическое наблюдение, опрос, беседы
2.2.3. Анкетирование.
2.2.4. Анализ игровых протоколов.
2.2.5. Педагогический эксперимент
2.2.7. Определение быстроты зрительного различия.
2.2.8. Определение реакции на движущий объект РДО
2.2.9. Треморометрия.
2.2 Определение кожногальванической реакции КГР.
2.2 Теппинг тест.
2.2 Кинематометрия.
2.2 Определение порогов тактильной чувствительности
2.2 Методы математической статистики.
2.3. Организация исследования
Глава 3 ПСИХОФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ БАСКЕТБОЛИСТОК ЛЕТ В ДИНАМИКЕ ПЭ
3.1. Наджность игровых действий баскетболисток по данным анализа игровых протоколов.
3.2. Внешнее проявление стрессовых состояний у баскетболисток перед игрой
3.3. Уровень психофизиологических показателей баскетболисток в
зависимости от степени выполнения игровых действий.
Глава 4 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ
НАДЖНОСТИ ИГРОВЫХ ДЕЙСТВИЙ ЮНЫХ БАСКЕТБОЛИСТОК
Глава 5 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЖНОСТИ ИГРОВЫХ ДЕЙСТВИЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


В экстремальных условиях ответственных соревнований победу одерживает тот спортсмен, который наиболее полно сможет мобилизовать свои психофизиологические возможности на соревновательную деятельность. Л.Д. Битехтина, ; О. В. Дашкевич, ; Ю. М. Блудов, ; H. A. Худадов, ). Вот почему надёжность спортсмена, устойчивость его психики в условиях острой, напряжённой борьбы привлекает всё больше внимания тренеров. Например, игрок сборной России по баскетболу Наталья Засульская всегда в трудные минуты «брала игру на себя», играла эффективно и стабильно. В ответственных матчах её игра прямо зависела от силы соперника: чем тот сильней, тем надежней действовала Наталья Засульская. Итак, надежность спортсменов - это проявление динамической взаимосвязи качества (организм и психика спортсмена) и количества (стабильность и эффективность результатов спортсмена). Надежность в спортивной деятельности исследуется, исходя прежде всего из соревновательной деятельности спортсмена, так как эта деятельность определяет цели и задачи спортом. Надёжность как сложное комплексное свойство спортсмена определяется различными факторами. Педагогический фактор, выделенный в своё время А. Ф. Вендрихом (), как показали более поздние исследования (B. Каждый из выделенных факторов разделяется на целую группу подфакторов. Биомеханический фактор определяет кинематический и динамический аспект деятельности. В биомеханическом анализе особенно важно выявить ведущие элементы техники, которые определяют эффективное выполнение всей системы движений. Обеспечение надёжного выполнения именно этих элементов и определяет высокую результативность выполняемых действий. Исследуя биомеханические параметры скоростные, простран ственные можно создавать математические модели оптимальной техники, надёжности её в экстремальных условиях. Функциональная надежность - системное качество психики спортсмена принимать информацию, перерабатывать ее и принимать оптимальные, эффективные решения в экстремальных условиях спортивной деятельности. Следует считать, что основу надежности спортсмена составляет биологическая надежность, то есть такой уровень регулирования, и такое соотношение элементов физиологического процесса, при котором обеспечивается оптимальная деятельность системы в целом в определенный отрезок времени и в конкретных условиях. Результативность спортсмена, прежде всего, зависит от энергетики организма как биологической системы - так называемой биоэнергетической надежности. Резервные возможности организма можно выявить лишь в экстремальных условиях спортивной деятельности, и это подчеркивает тесную взаимосвязь проблемы выявления резервов и проблем надежности в спорте (H. A. Худадов, ). A.B. Коробков () на основе большого количества экспериментальных материалов ввел понятие о надежности физиологических функций, об обеспечении надежности функций за счет функциональных возможностей организма. O.A. Под функциональными резервами организма подразумеваются его скрытые возможности, которые проявляются в период повышенной деятельности организма и связаны с изменениями в функции его органов и систем (A. B. Радионов, ). Они связаны с интенсивностью и длительностью работы органов и систем организма и их нейрогуморапьной регуляцией, что находит свое отражение в повышении работоспособности спортсмена. Р.Д. Рабинович, ). Психологический фактор является одним из самых важных, основных в определении надёжности спортсмена. Он как бы объединяет все остальные факторы. Выполнение сложных технических приёмов невозможно без психических регуляции. Известно, что высокий уровень психического напряжения существенно влияет на функциональные изменения внутренних систем организма. Таким образом, психическая надёжность -эта способность спортсмена к устойчивому сохранению эффективности спортивной деятельности в условиях ответственных соревнований. С биологическими резервами тесно связаны психические показатели. Наибольшее количество исследований направленно именно на изучение этого фактора (П. К Анохин, ; В. М. Бехтерев, ; А. Н. Крестовников, ). Это объясняется исключительной важностью психических процессов для обеспечения надёжности как сложного целостного комплексного качества.