Спортизированное физическое воспитание учащихся профессиональных училищ : на примере боевого самбо

• Автор: Зеленов, Юрий Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Тюмень
• Количество страниц: 159 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩ

1.1 Историографический анализ проблемы исследования.

1.2 История образования и развития профессиональных училищ

начального профессионального образования

1.3. Боевое самбо, как эффективная форма профессиональноличностного становления учащихся ПУ.

ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Методы исследования

2.1.1. Анализ и обобщение данных научнометодической литературы.

2.1.2. Педагогические наблюдения
2.1.3. Методы тестирования физической подготовленности
2.1.4. Опытноэкспериментальное исследование
2.2. Организация исследования.
ГЛАВА 3. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ СПОРТИЗИРОВАННОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ НА ОСНОВЕ БОЕВОГО САМБО
3.1. Образовательная программа по боевому самбо в ПУ
3.2. Особенности внедрения образовательной программы по боевому самбо в ПУ
3.3. Экспериментальное обоснование условий эффективности социализации учащихся в процессе спортизированного физического воспитания на основе боевого самбо.
ВЫВОДЫ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Филин, М. Я. Набатникова, В. Г. Никитушкин, СВ. Малиновский); концепция контроля эффективности педагогического процесса (В. М.Л. Годик, В. М. Зациорскии), работы по психологии развития (Л. И.Анциферова, А. В.Брушлинский, Л. И.Божович, И. В.С. Мухшш, В. В.Рубцов, В. И.Слободчиков и др. Поставленные задачи определили ход исследования, проведенного в несколько этапов в период с по год. В качестве опытно-экспериментальной базы исследования выступила специализированная детско-юношеская школа по самбо и дзюдо, где тренерами - преподавателями разрабатывалось содержание программы по боевому самбо, где апробировались обьем и интенсивность физической нагрузки. Работу курировала Свердловская областная федерация дзюдо с целью распространения и популяризации дзюдо и боевого самбо в юроде и области. Затем в ГОУ ПО Свердловской области Березовское профессионально-техническое училище была внедрена опытноэкспериментальная программа дополнительных занятий боевым самбо, основанная на конверсии спортивной подготовки. Опытноэкспериментальной работой было охвачено учащихся - лет. В процессе внедрения был разработан и реализован вариант условий социализации учащихся, он послужили основой для осуществления спортизированного подхода в физическом воспитании учащихся профессиональных училищ. Суть опытно-экспериментальной работы заключалась в выявлении условий социализации учащихся на основе применения спортизированного физического воспитания в виде боевого самбо. Разработка учебной программы по боевому самбо для учащихся Г1У, а так же социально-педагогических условий социализации учащихся посредством занятий боевым самбо позволила сформировать практические рекомендации по их внедрению в аналогичные учебные заведения г. Екатеринбурга. Доказаны возможность и педагогическая эффективность конверсии прикладных аспектов боевого самбо в физическое воспитание учащихся ПУ с целью повышения их физической подготовленности, уровня физического здоровья, изменения ценностных ориентаций учащихся, когда большее значение придается таким ценностям, как: ответственность, самоконтроль, аккуратность, образованность. Разработаны средства прикладной направленности, ориентированные на решение задач самозащиты в процессе физического воспитания: приемы и защитные действия, подготовительные и специальные упражнения, сходные по координации с основным-изучаемым, тактические упражнения. ПУ за счет конверсии прикладных элементов спортивной подготовки боевого самбо. УВД г. Екатеринбурга с целью разработки плана совместных мероприятий по предотвращению преступности. Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечиваются опорой на современные концепции физического воспитания: конверсию спортивной подготовки и спортизацию физического воспитания, адекватностью теоретических и практических методов исследования его целям и задачам, разнообразием исследовательских процедур и приемов, их взаимосвязанностью, вариативным характером исследования и воспроизводимостью его результатов. Учитывая повышенные требования к физической подготовленности и здоровью работников физического труда, необходимы качественные изменения содержания физического воспитания учащихся ПУ. Традиционная программа года морально устарела и ее изменение может быть осуществлено на основе конверсии истинно российского вида спорта -боевого самбо. Перенос содержания и способов спортивной тренировки боевого самбо не должен быть механическим. Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения и результаты работы докладывались: на итоговом совещании во ВНИИ МВД России (г. Москва, г. ГУВД Свердловской области на совещании по итогам года (г. Екатеринбург, г); на всероссийской научно-практической конференции «Формирование здорового образа жизни населения» (г. Тюмень, г. Уральском юридическом институте МВД России на межрегиональной научно-практической конференции «Оборона и правопорядок» (г. Екатеринбург, ), на заседаниях кафедры теоретических основ физического воспитания Тюменского государственного университета.