Филологический анализ пейзажного поэтического текста на интегрированном уроке русского языка и литературы как средство развития речи
- Автор:
Маркина, Елена Евгеньевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1999
- Место защиты:
Ульяновск
- Количество страниц:
166 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Коммуникативно-когнитивное обучение речевому общению иностранных студентов-филологов : концептосфера "встреча-приветствие" / "прощание-расставание" | Григоренко, Светлана Евгеньевна | 2010 |
| Формирование универсальных учебных действий у младших школьников на занятиях по изобразительному искусству : в системе дополнительного образования | Шабанова, Вероника Алексеевна | 2014 |
| Интегративная музыкально-терапевтическая модель воспитания внимания у младших школьников | Фань Ин | 2018 |